小学科学探究论文

基于课程标准的科学探究能力的评价

如何评价学生的科学探究能力始终是广大教师关注的问题 我国的义务教育物理课程标准中,把科学探究定为重要的课程内容和教学方式 因此,科学。

游戏在小学科学教学中的应用

一、引言 目前,随着小学课程改革的不断深入,科学课程已经成为小学课程的重要组成部分,怎样做好科学课程教学已。

对初中物理科学探究的

摘 要 ：初中物理作为科学学习的学科,具有较强的实验性和操作性 在教学中开展科学探究活动,对于学生科学素养的提高,实。

如何提高小学生的科学探究能力

小学科学学习以探究为主要方式 教学中,教师要结合学生实际,把握探究内容及目标,组织引领学生参与有意义的科学探究活动,亲历。

小学科学教学方法

摘 要：新的课程标准要求小学科学学科教学应着眼于学生的发展,以“探究式学习”为核心 小学科学教学应该富有生机、充满。

小学科学课教学

【摘 要】在教学中激发小学生探究热情、培养合作交流的能力 同时运用电教手段化抽象为具体,注重科学实验、并联系实际生。

小学科学教学

现在有些学校把科学上成语文、数学课,有的老师照本宣科,学生不感兴趣,那么怎样使学生对科学课感兴趣呢?科学激发兴趣人生观和世界。

小学科学课堂教师提问艺术

摘 要在围绕如何解决问题的各个环节中,充分调动学生的感知觉,巩固已有知识经验,获取新知识,同时,培养学生多方面&。

化学科学探究活动中的“引导”

摘 要：谈了在化学科学探究活动中教师如何“引导”,还课堂给学生,促发学生主动学习 关 键 词 ：化学；科学探。

新课程理念下的科学探究教学

摘 要 ：科学探究是初中物理课程中的重要部分,猜想又是科学探究中的重要环节 本文根据实际教学过程中对猜想的实施进行。

小学科学创设良好教学情境

引 言： 课程改革之后,无论是哪一个学科的教学课堂都要强调学生学习的主体性,让学生成为学习的主人 这就要求教师快速。

幼儿科学探究,自然角开始

一、 共创自然角,提供探索机会 兴趣是幼儿学习的内在动力,是学习活动中最活跃、最积极的因素 要激发幼儿认真学习自然知识,必须要有兴趣。

科学探究实验室的建设

摘 要：科学探究实验室是在我国新一轮的新课程改革大背景下,在新课程标准的指导下,对中小学科学实验教学实验设备进行数。

如何激发学生在小学科学课上的兴趣

兴趣是调动学生学习积极性最好的老师,创设情境则是激发学生学习兴趣的一种方法 通过创设与教学内容相关的情境,使教学进。

小学科学教学策略的实践与应用

《小学科学课程标准》指出：小学科学是以“培养科学素养为宗旨的”启蒙课程 在逻辑思维能力方面。

小学科学教学实效性

一、小学科学教育课的教学重点 小学科学教育要以培养小学生探究意识、提高探究能力和创新能力为核心 爱因斯坦曾经说过：“一个。

物理科学探究课的反思

摘 要 ：从教二十多年,一直引以自豪的就是从不抹杀孩子们的好奇心和求知欲,言传身教创造一切条件,带动他们用身边的饮料瓶、尺子、。

经典心理学实验小学科学素质教育

[摘 要]　“科学素质”是公民素质的重要组成部分,也是素质教育和新课改关注的重。

小学科学课程与ICT文献综述

[摘 要]本文献主要回顾了自1989年以来小学科学课程的发展以及在科学课堂中应用ICT的研究 文章讨论了ICT对小学科学课。

小学科学模拟实验的七环指导

摘　要　在对修订后教科版科学教材的理解和对小学科学模拟实验课型全局思考的基础上,总结出模拟实验的七步。

在小学科学教学中培养学生问题意识的策略

摘 要传统的课堂上教学模式会导致学生逐渐失去了学习的主动性和探索性 培养学生创新精神与创造能力是落实新课程。

工程和小学科学教育

刚刚过去的伦敦奥运会,开幕式表演中巨大的蒸汽机和高耸的大烟囱象征着英国工业革命序幕的拉开 小学课。

教科版小学科学教材光单元教学具的再设计

摘 要随着新课改的逐步推进,小学科学教学中的探究实验越发受到重视 但是,现有的教学具并不满。

在小班“玩盒子”的“做中学”活动中有机渗透情境教学提升小班幼儿科学探究的有效性

科技教育工作者在工作过程中,往往需要进行小型论文写作,即以有限篇幅阐述自己的观点或介绍研究成果 为了帮助科教工作者。