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摘 要:高职院校商务英语专业建设,应迎合市场需求 本文从高职商务英语专业的人才培养定位、以职业技能竞赛为抓手,提升学生就。
【摘 要】案例教学以其高度的综合性和学生参与的主动性的优势,日益成为商务英语教学中的一种有效。
摘 要:传统的商务英语教学过分注重传授语言知识,忽视对学生语用能力的培养,造成学生走上社会后易出现语用失误 本文探。
【摘 要】商务英语信函是国际贸易市场上企业与外界沟通的主要形式 本文介绍了商务英语信函的书写原则,简析了写作中礼貌原则遵。
摘 要:进行国际商务英语翻译时必须特别注意文化差异,必须在外国文化和本国文化中找到一个切。
摘 要:《国际贸易实务》是高职商务英语专业必设的一门职业专门能力课程,本文结合高职商务英语专业的实际。
【摘 要】今年是高校毕业生最难就业季,毕业生人数不断增加,特别是高职高专商务英语专业毕业生,他们的就业前景是很不容乐观的。
【摘 要】衔接和连贯是话语分析这门学科研究的一个重要课题 从商务英语口语的专业性、精确性、严肃性、趋利性等几方面特性对。
摘 要:本研究通过一个学期的实证研究,证明应用词项语法于大学商务英语语法教学是可行和有效的 根据统计,实验组相较于。
摘 要:复合型高素质的师资队伍建设是高职商务英语人才培养的关键因素 本文解析了高职商务英语师资队伍在职称结构、教。
摘 要:商务英语不但对于世界经济的一体化发展具有较强的推动作用,对于当地区域经济之发展也具ć。
摘 要:高职商务英语翻译教学强调提高学生的翻译实践能力 多模态教学提倡在教学过程中,用多种模态教学,刺激学生的各种。
【摘 要】高职高专商务英语专业在发展过程中要不断探索人才培养模式,建议从知识结构多元化,教学方法案例化,师资队伍专业化,校企合作良性化。
【摘 要】文章分析了高职高专商务英语视听说教学的现状及存在的一些问题;从课程设置,改进教学方法、校企合作、。
【摘 要】高职商务英语课程在发展的过程中面临了许多问题,其中最突出的一个问题就是在教学的过程中,如何才೦。
【摘 要】语言经济学作为一门语言学科,认为语言也具有经济学性质 文章拟将语言经济的概念特性植入商务英语。
【摘 要】近些年来,我国的经济发展呈现出迅猛的态势,因此商务的发展也在不断的进步 由于我国对外贸易也在不断发。
摘 要:商务英语信函是贸易双方进行商务信息传递的重要工具,在对外贸活动起着至关重要的作用 按其所传递信息的性。
【摘 要】独立学院的制度设计成功地嫁接了社会资本与母体学校的双重优势,引进了母体学校优质的教育教学资源,使独立学院。
摘 要:我国对具有商务英语应用能力的人才需求日益增加,商务英语教学中不断探索,结合今年来大学英语教学不断研究。
摘 要:在介绍我国高职院校商务英语翻译教学的现状以及“任务型”教学模式的定义和特点的基础上,通过。
摘 要:商务英语口语是一门融国际贸易实务与口头英语为一体的商务英语专业必修课,在课堂上采用即兴对话教学十分有利于学生英。
摘 要:商务英语作为专门用途英语,蕴含了丰富的商务文化 商务英语写作,是用英语在商务活动中进行思想的书。
摘 要:高职院校毕业设计(论文)一直存在着粗制滥造、抄袭严重等问题 基于工作工程的毕业设计团队。