本科论文英语

英语专业双学位本科教育制度中存在的问题

摘 要：如今英语专业学生就业形势严峻,双学位教育作为人才培养模式的一种改革尝试,为培养英语复合型人才提供了有。

应用型本科英语专业大学生就业观调查

摘 要：为了切实满足社会对人才的需求,我国不断地进行教育改革和完善教育体制,应用型本科教育就是为适应当前中国。

对英语本科教育现状的

摘 要：文章回顾了近30年来我国英语专业本科教学发展和改革中的一些重大事件,概括和总结了目前我国。

新建本科院校大学英语分级教学问题探析

【摘 要】新建本科院校是我国高等教育的新生力量 然而,受到诸多因素的制约,其大学英语教学还有很多方面亟待提升,本文着重探讨。

应用型本科院校大学英语教学改革与

摘 要：随着我国改革开放的不断加深,全球化经济和信息化时代的到来,我国与世界其他各国交流接触越来越频繁,英语逐。

英语专业本科翻译教学改革

摘 要：翻译课是高校英语专业本科开设的一门必修课,然而教学效果不佳,未达到预期的教学目的,因此我。

地方新建本科院校艺体生英语学习现状

摘 要：近年来,随着高等学校教学质量和教学改革工程的不断深入,地方新建本科院校不断加强英语教育。

本科英语专业口译教学

摘 要： 本文从教学定位、内容和课程设置三方面对本科英语专业口译教学进行了探讨 从定位来说,口译课程既。

应用型本科院校构建和谐英语课堂的途径

摘 要 ：和谐课堂是老师和学生在轻松活泼的课堂氛围中互动交流,有效的完成教育教学目标 同时,学生的积极思维、自主学习和创新能力。

非英语专业文理本科新生学习策略调查

摘 要：以2012级湖北大学本科地理学专业的51名大一新生为调查对象,以Oxford（1990）的语言学习策略问卷（SILL）为研究工具。

新建地方本科院校旅游英语课程实践教学体系的与实践

摘 要：由于旅游英语课程建设起步较晚,经验的积累还在初级阶段,课程的实践教学还存在诸多不足,学生的职业素养和旅游英语应用能力有。

高等职业教育本科英语教学的误区

摘 要 ：文章探讨了在《高等职业教育英语课程教学要求》指导下的大学英语教学误区和改革问题 强调高等职业本科教育。

建设本科英语专业课堂实践教学

摘 要 英语教学对于大学生综合技能的提升具有重要意义,它构成了学生综合素养的重要部分 语言学习和实践不可。

建设具有校本特色的商务英语(本科)专业

摘 要 ：商务英语专业是在社会发展的需要中产生的,随着全球经济发展一体化的深入,社会对该专业的发展提出了新的要求,商务英语专业。

英语本科毕业文的现状

摘 要 ：文章主要从毕业论文的选题、学生的能力、论文的撰写、学生的思想认识等四个方面探讨了英语本科生毕业论文的。

地方本科院校大学英语课程体系建设

[摘 要 ]文章通过对西部地方教学型本科院校大学英语教学现状进行调查分析,发现大学英语课程体系存在教学模。

教学行动在新建本科院校的英语阅读教学中的应用

摘 要 ：本文作者针对新建本科院校英语专业学生英语阅读能力比较薄弱的现状,在所任班级进行英语阅读Ŝ。

英语本科学位云南,专科起点升本科

2016届本科毕业班学生外语,计算机学位水平考试 考生须知 1,服从监考教师安排,对号入座,开考30分钟后禁止入场,该场考试视为缺考,成绩。

应用型本科院校合作办学英语课程体系建设

[摘 要 ]应用型高校中外合作办学的英语课程体系建设是一项系统工程 本文提出了高校中外合作办学英语课程体系建设的基本原则,并。

金融危机下英语专业本科毕业生就业心理

[摘 要 ]受金融危机的影响,英语专业本科毕业生的就业心理压力增大,情绪焦虑；就业心理期望大幅度降低；自负心理明显减弱 这。

面向长三角区域经济的应用型本科英语专业实践教学体系构建

摘 要:实践教学对于一般选择“专业+方向”人才培养思路的应用型本科英语专业至关重要,而究竟应该从何种方。

基于市场需求的本科英语专业翻译方向课程设置探析

【摘 要】课程设置作为人才培养的关键组成部分,对人才培养效果影响巨大,具有重要意义 本文以北京C学院本科英语专业翻译方向为例,通过对。

英语专业本科学生翻译思维能力的培养

摘 要 ：翻译是语言活动,更是思维活动 思维是翻译活动的基础,不同的思维方式对翻译活动有着不同的影响 翻译教学不仅。

关于应用型本科英语专业翻译方向毕业文改革的

【摘 要 】本文从应用型本科英语专业的培养目标和翻译教学特点出发,探讨目前传统论文翻译方向存在的普遍问题,并结合专业特。