英语专业本科论文题目

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本科英语专业笔译课程设计其应用探析

[摘 要]笔译课程在本科英语专业课程设置中占有重要地位 笔译课程设计一般包括界定环境、表达理念、建立教学目标、构建教学内容、。

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建设本科英语专业课堂实践教学

摘 要英语教学对于大学生综合技能的提升具有重要意义,它构成了学生综合素养的重要部分 语言学习和实。

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应用型本科英语专业二外日语课程学习现状的实证

摘 要:本文是一份有关英语专业本科生二外语日课程教学现状的综合调查报告 文章根据对英语专业本科生进行的问卷调查,分。

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英语专业双学位本科教育制度中存在的问题

摘 要:如今英语专业学生就业形势严峻,双学位教育作为人才培养模式的一种改革尝试,为培养英语复合型人才提供了有。

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应用型本科英语专业大学生就业观调查

摘 要:为了切实满足社会对人才的需求,我国不断地进行教育改革和完善教育体制,应用型本科教育就是为适应当前中国。

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应用型本科院校英语专业教学质量监控体系

摘 要:通过对应用型本科院校英语教学质量监控的现状和存在问题的分析,结合安徽三联学院英语教学质量监控。

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本科英语专业口译教学

摘 要: 本文从教学定位、内容和课程设置三方面对本科英语专业口译教学进行了探讨 从定位来说,口译课程既。

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非英语专业文理本科新生学习策略调查

摘 要:以2012级湖北大学本科地理学专业的51名大一新生为调查对象,以Oxford(1990)的语言学习策略问卷(SILL)为研究工具。

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建设本科英语专业课堂实践教学

摘 要 英语教学对于大学生综合技能的提升具有重要意义,它构成了学生综合素养的重要部分 语言学习和实践不可。

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面向长三角区域经济的应用型本科英语专业实践教学体系构建

摘 要:实践教学对于一般选择“专业+方向”人才培养思路的应用型本科英语专业至关重要,而究竟应该从何种方。

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基于市场需求的本科英语专业翻译方向课程设置探析

【摘 要】课程设置作为人才培养的关键组成部分,对人才培养效果影响巨大,具有重要意义 本文以北京C学院本科英语专业翻译方向为例,通过对。

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关于应用型本科英语专业翻译方向毕业文改革的

【摘 要 】本文从应用型本科英语专业的培养目标和翻译教学特点出发,探讨目前传统论文翻译方向存在的普遍问题,并结合专业特。

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英语专业双学位本科教育制度中存在的问题

摘 要 :如今英语专业学生就业形势严峻,双学位教育作为人才培养模式的一种改革尝试,为培养英语复合型人才提供了有效途径 本文分。

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“观念构建”模式在本科英语专业翻译教学中的应用

作者简介:周忠良(1981 11―),男,汉族,江西广丰人,硕士研究生,宁波大红鹰学院外国语学院讲师,研究方向:翻译理论与实践、翻。

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如何培养本科英语专业自考生的毕业文写作能力

摘 要:毕业论文的写作是对学生学习水平所做的一个较为全面的衡量;它不仅仅要求学生具有扎实的语言基本功。

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独立学院英语专业复合型本科人才培养模式:中国传媒大学南广学院英语(国际新闻方向)专业为例

[摘 要] 本文以中国传媒大学南广学院现有英语(国际新闻)本科专业为例,分析了该复合型专业发展现状和存在的问题,并从课程设置、。

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西安邮电大学本科商务英语专业人才培养的

摘 要西安邮电大学是一所以工科为主导的普通高等学校,去年,西安邮电大学开设了本科商务英语专业,并在九月招收第一批学生 本文就西安。

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基于KAS模式的应用型本科院校英语专业《国际贸易实务》课程改革

摘 要:本文探讨了如何将美国的职业培训模式KAS引入应用型本科院校英语专业的《国际贸易实务》课程的。

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独立学院英语专业复合型本科人才培养模式:中国传媒大学南广学院英语(国际新闻方向)专业为例

[摘 要]本文以中国传媒大学南广学院现有英语(国际新闻)本科专业为例,分析了该复合型专业发展现状和存在的问。

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开放教育英语教育专业本科毕业文存在的问题与措施

教学实践设计环节是开放教育本科极为重要的环节,是对所学各种教育教学理论的综合运用,是对学员理论水平和实践能力的考查。

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旅游专业本科《大学英语》与高职《综合英语》的对比

摘 要:公共英语课程不仅是本科学生的必修课,也是高职学生会的必修课 本文就旅游专业本科阶段的公共英语课程《大。

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大学英语文学专业本科毕业文开题报告

一、 选题的目的和意义: 大学英语文学专业本科毕业文开题报告参考属性评定 有关论文范文主题研究: 关于用。

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北京林业大学本科毕业文,英语本科文题目北京

课程与教学论专业(英语)攻读硕士学位研究生培养方案 一,培养目标 培养具有坚定政治方向,系统专业理论,现代教育理念,较强的教学和科研。

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“回译”在本科英语专业翻译教学中的应用

摘 要:翻译教学实际上是一门跨学科教学,因为翻译不但涉及两种语言的转换,更是不同文化、不同思维方。

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