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摘 要：自有体育课程以来,体操就是我国各级各类学校体育教学内容的重要组成部分之一,它具。
摘 要：学校体育是素质教育的重要组成部分,在学校教育全面推行素质教育的大环境下,学校体育不。
摘 要：作者通过介绍音乐治疗在心理健康教育中的运用,阐述了这种方法对于提高学生的心理素质和增进学生的心理健。
摘 要：本文笔者对太极推手在中学体育与健康教学中的实践进行了研究,阐明了太极推手在中学的体育与健康课程中的。
【中图分类号】G633 96体育与健康教学是一项有组织的、有系统的、以身体练习为主要手段的、以增进中小学生身心健康全面。
摘 要：计算机辅助教学（CAI）是伴随着信息技术的不断发展而出现并获得长足发展的一门技术 本文对多媒体CA。
一、中学体育与健康课程教学的现状目前,我国的中学体育与健康课程教学的水平参差不齐,并没有达到令人满意&。
摘 要：现代健康的含义是多元的,现代体育教学要走向多元化,但作为身心统一体的人,学校体育教学在对。
中图分类号：G63文献标识码：A文章编号：1007-0745（2014）02-0197-01摘 要：体育新课程的实。
【摘 要】高职体育教学经过改革获得了一定的发展,但还存在着一些问题,教学效果难以获得有效&。
摘 要：体育与健康课堂教学是促进学生身心全面发展的基本途径,是提高学生身体素质、心理和社会适应能力等方面整体水平健康发。
【摘 要】随着中学体育与健康新课程改革步伐的加快,农村体育教师对此的认识也有了很大的发展,可是因为观念保守,目前还。
摘 要：在高职院校中,班主任比其他的科任老师对学生有着更大的责任 班主任有着什么样的心理素质状况,对于学生品。
中图分类号：G63文献标识码：A文章编号：1007-0745（2014）04-0349-01现在晋升中级职称,拥有一张课题研究&。
摘 要为了改善我国高职院校心理健康教育现状,增强学生心理素质建设,本文从实际出发,并结合高职院校教学实践,对其心理健康教学课程内容及教。
[摘 要]高职大学生的心理健康教育课程的优化对于实现高职教育的培养目标和大学生的健康成长具。
教学的有效性,即教学活动对达成教学目标的有效程度 学生有无进步和发展是衡量教学是否有效的重要指标 课堂教学是一种有。
【摘 要】体育与健康课程是一门以身体练习为主要手段、增进中小学生健康为主要目的的必修课程,是学校课程体系的重要。
摘 要：体育这一词汇,它的英文形式为Physicaleducation,是指以身体的活动作为手段的一项教育,如果不。
【摘 要】随着全社会对人才综合素质要求的提高与现代青少年因缺乏体力运动引起体质健康下降、意志力薄弱等问题的凸显,党、国。
摘 要：生本理念下的中学体育与健康学科的教学,教师要以生为本,以学定教,要在了解学生年龄特点以及体质的基础上,。
【摘 要】新义务教育课程结构设计,基于“整体”与“一贯”的理念,将初中原体育课改为体育与健康课。
[摘 要]心理健康教育课程是高职院校实施学生心理健康教育的主要途径 当前,高职院校心理健康教育课程主要ढ。
[摘 要]高职大学生心理健康教育活动是一项系统工程,在这个“五位一体”的活动体系里,包括了开设心理健康教育课程。