女大学生就业难问题的探析

【摘 要】就在2012年期间,民生问题再一次得到人们的关注.人力资源和社会保障部部长尹蔚民和副部长胡晓义在“当前我国就业形势”中提到高校毕业生仍然面临着巨大的压力,其中女大学毕业生就业压力更大.因此我们认真学习关于就业难的议题,了解当前严峻的就业形势.以高校出发重点研究了女大学生就业难的问题.我们对石家庄某高校进行了深入调查,了解到在严峻的就业形势下,女大学生面临着比男大学生更大的挑战.

【关 键 词】女大学生；就业；对策

一、当前女大学生就业难的现状

据河北省人社厅的统计数字显示,2013年仅我省就有高校毕业生35.5万人,高校毕业生人数较去年增加近2万人,这个数字也创下了新高.今年我省大学生就业形势依然不容乐观.“截至目前,毕业生签约率不足50%,比去年同期下降2个百分点.”据我省一所综合性大学负责人介绍,今年学校有1.2万名毕业生,只有4000多人签订就业协议.

河北省人才市场问卷调查的结果显示,23%的用人单位对2013年招聘计划进行了缩减,67%的单位与去年基本持平,而只有10%的单位有所增长.“个别行业招工情况确实不容乐观.”

二、女大学生就业难的原因分析

基于以上的现状,我们以社会学与心理学的视角分析了产生女大学生就业困难的原因：

（一）用人单位在求职择业中的性别歧视和岗位限制在一定程度上影响女大学生就业.在造成女大学生就业难的诸多因素中,传统的性别偏见与歧视是影响女性社会地位的重要因素.男女性在求职择业中存在相当显著的差别,男性在就业市场上找到合适工作的机会更大,女性则处于“弱势地位”.在劳动市场供大于求的情况下,普遍认为男性优于女性,导致了“性别选择”现象的出现.同时一般女性难以胜任流动性强、体力消耗大的工作,加之她们还要承担生育的责任,这使用人单位更倾向于选择男性.

（二）相关的就业政策、法规的不完善给女大学生就业带来了影响.目前,我国一直致力于改革高校毕业生就业制度,毕业生的就业法规建设取得很大进步,就业机制正在逐步形成.但是,在毕业生就业法规建设还依然滞后：缺少相应的法律监管机制；法制建设的相应内容与市场经济体制发展不协调；高校和用人单位在权力与义务的规范不全面等.虽然现在毕业生分配政策逐步实行就业制度的“双向选择”,但是由于现有的就业政策和法规的不健全,在保障大学生就业的合法权益上存在不完善之处,各种侵害女大学生合法利益的事件时有出现.

（三）高校的持续扩招进一步加剧了女大学生就业的困境.我国持续扩大高校招生规模,女大学生的数量不断增长,部分地区和部分专业的毕业生总量的增长远远超过了该地区劳动力市场人才需求的实际增长速度,就业形势趋于紧张.劳动力市场出现供求矛盾的问题,也给女大学生就业带来了新的挑战,更加加剧了女大学生就业的难度.

（四）女大学生自身素质和就业心态也直接导致求职择业中的困难.部分女大学生的能力和素质不能满足用人单位的要求,女大学生在校期间学习刻苦,重视书本上的专业知识,却忽略了实践能力的获得,在重视复合型人才的现在社会,男大学生的综合素质往往优于女大学生；女大学生存在角色定位上的错误,认为相对于男生来说是弱势群体,理应受到关注和保护,其实不然.同时,思想观念上存在误区,认为学的好不如嫁得好,把未来的幸福寄托在未来的丈夫身上,而且不注重个人能力上的提高,自己则甘于平庸.

三、改善女大学生就业难问题的对策分析

根据以上分析,女大学生的就业问题应该受到高校和全社会的共同关注,女大学生就业难问题的解决需要多方面的配合与支持.

（一）女大学生应该及时转变社会观念,提高社会认识.要想切实的改善女性在社会中的地位,就必须转变传统观念中“男尊女卑”的旧观念.引导人们正确看待之间的差异,树立正确的性别观.抵制和消除社会对女性的歧视和偏见,着实提高女性在社会中的地位.同时,加强对女性成功事迹的宣传、教育,引导社会以及用人单位改变对女大学生的歧视和偏见.为女大学生就业影踪良好的社会氛围.

（二）加强我国法制建设,不断健全就业政策和法律法规.进一步完善社会保障制度.对法律当中保护女性就业权益的内容进一步的完善,适应当前不断变化的新形势.明确相关法律、法规关于女性在求职择业中的合法权益的保护,加强相应的法律监管机制,切实做到“有法可依,有法必依”.丰富高校和用人单位在权力与义务方面的规范.如加强《就业促进法》、《就业法》、《合同法》的落实、实施、监督力度；积极推进《河北省妇女发展规》的落实工作等.

（三）用人单位逐步放宽岗位限制,抵制和消除性别歧视.用人单位要转变用人理念,根据实际的人才需求进行招聘,而不应该只看重性别.另外,招聘女大学生,在工作中加强她们与男性职工的配合,有利于工作效率的提高,优化人际关系.如积极推进校企合作,创建复合应用型人才创新实训平台.推动创新人才培养,为大学生参与创新实践提供更加广阔的平台、创造更加良好的机会.形成了考察大学生综合素质有效的考察机制.

（四）高校在注重加大学校规模的基础上,更加注重对学生综合素质的培养,更好的适应社会的需要.高校在对女大学生的培养教育应该与实际的就业形势紧密联系,适时的开展个性化教育,重点开展创新教育为学生培养建立良好的机制.及时调整专业设置、优化课程结构、创新教学内容和完整课程体系.提高人才培养质量以及女大学生的就业质量.加强就业指导,帮助学生做好职业生涯就业规划.要教育在校学生树立职业意识,进行个人职业生涯规划,了解需要学习的知识和技能,提高学生的思想素质.如积极加强同企业的合作与交流,建立实践教学基地,让大学生更好的认识社会,适应社会.

（五）女大学生加强自身素质,转变就业心态.女大学生及时调整自己的知识结构,不断的用新知识、新理念丰富自己,适应社会发展的需求,满足用人单位的需要.要善于发挥自身优势,寻找适合自身生理特点的行业,树立良好的职业形象和职业道德.树立自信而独立的人格,增强承受挫折和困难的能力.增强自我就业意识,增强自己创业能力的培养,敢于自谋职业或是自我创业.客观看待就业形势,形成良好的心里素质.必须看清社会发展形势,客观的评价自己,根据自身情况,合理的选择适合自己的工作和岗位.