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摘 要：草图大师软件与建筑工程识图课程的特点及教学中的运用,制图精确度高,材质表现力丰富,剖面图多角度,便于形象化教。
摘 要：“建筑工程制图与识图”是研究建筑工程图样绘制与识图的理论和方法 是高等职业技术学院建筑类及Ð。
摘 要：传统的重理论轻实践的教学方法已经难以适应《建筑识图与构造》这门专业基础课程的教育教学,。
引言“建筑工程制图与识图”是高职高专工程造价专业一门对后续主干课程影响很大的专业基础课程 该课程的教学目į。
一、实践教学的设计思路“建筑构造与识图”是建筑工程技术专业的一门重要的专业课程,它既是专业的入门。
【摘 要】《建筑识图与构造》是高职建筑类专业一门重要的专业基础课,传统的教学模式已难以适应新形势下高职教育&。
摘 要：《建筑识图与绘图》课程是建筑工程技术专业一门重要的职业基础课,重在培养学生的建筑识图能力 传统。
摘 要：《建筑工程制图与识图》是研究建筑工程图样绘制与识图的理论和方法,是高等职业技术院校建筑类专业及。
[摘 要]根据“能力为本位,以就业为导向”的专业培养目标和“实用”、“够用”的教学。
摘 要：建筑制图与识图是工业与民用建筑专业及建筑经济管理专业的一门实践性很强的专业基础课 学习《建筑制图与。
【摘 要】建筑工程识图是建筑工程类专业必修的一门核心课程,高职院校应推进其教学改革,实现培养学生识图技能的目标,构建适应。
【摘 要】《建筑工程识图与构造》是高职建筑工程技术专业的专业基础课程,主要培养学生绘制和识读建筑工程图的能。
摘 要：文章中总结了《建筑识图与构造》这门课程的地位及专业特点,通过分析这门课程对于建筑专业。
[摘 要]物业管理专业是一个相对较年轻的专业,招收的学生大多为文科生,在学习建筑识图课程时有很多问题,。
【摘 要】本文结合笔者多年建筑制图课程的教学实践,从教学目的、教学内容、教学方法等诸多方面进行了探讨 【关 键 词】职高。
【摘 要】高职院校建筑识图与构造课程旨在培养学生的专业技能 运用项目教学法对教材内容进行分块项目化,对项目进行任务化,以项目为。
摘 要：建筑结构与识图作为土建类专业的一门专业基础课程,对学生的计算分析和空间想象能力有较高要求 利用。
[摘 要]：本文联系中职学生的具体特点,简要介绍了作者在《建筑制图与识图》课程教学中,对教。
摘 要：中职教育的特点是以适应社会需要为目标,以培养技术应用能力为主线,毕业生应具有基础理论知识适度、技术应。
【摘 要】在教学过程中 “教”与“学”是相辅相成,齐头并进的 但是,实际情况却往往很难做&。
摘 要：建筑制图与识图课程是中职学校建筑专业最重要的一门专业基础课,该课程的目标是使得学生能绘制和阅读工程图样,让。
【摘 要】根据民用建筑发展及土建类人才培养的需要,到建筑施工企事业单位进行了社会调查,提出了《建筑制图与识图》课程。
【摘 要】建筑施工图识图能力高职院校土建类专业学生必须具备的基础能力,作为工程技术界语言的工程。
摘 要：研究了以“房屋建筑施工图”为教学的载体,采用任务驱动教学法,设计适应学生特点的教学学案 抓住课堂。