问题儿童如何教育

摘 要：在当代中国,家庭和睦、身体健康、子女成才,是支撑起家庭幸福感的三个关键因素.平均每个家庭用到子女教育方面的支出,大约占到总支出的三分之一.父母对子女的期望特别多,但往往事与愿违,不但没有成才,反而成了人们眼中的“问题儿童”.在众人眼里,他们行为荒诞不经,毛病很多,是大家眼中的累赘和负担.这些孩子真的无药可救吗?我们怎样才能把这些幼苗扶正,帮助他们健康成长呢?

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一、少年儿童自身的特点

(一)身体发育迅速.这一时期少年儿童身体发育速度快.身高体重迅速增加,力量和速度也得到发展,这为他们探索世界提供了条件.

（二）探索强烈.在这一时期,一方面孩子的认知觉醒,急于探索世界.对一切事物都充满好奇,加上孩子身上特有的生机与活力,促使他们不断地探索世界.另一方面,这一阶段孩子的社会经验不足,分辨是非的能力不强,缺乏规则意识,容易闯祸.就在不断探索与闯祸中不断成长.

（三）过度探索行为.一个孩子在成长阶段都会有这种行为,经常闯祸.很多家长和老师会说他们道德有问题.是坏孩子.但我们可以从更高的高度和更广的范围来看这种行为.这种行为恰恰代表着他敢作敢为有突破意识和逆向思维,如果加以适当的引导他会成长为有用之才.

（四）学习与总结行为.俗话说：吃一堑,长一智.孩子在探索世界时会受到现实的种种教育.孩子的心理很敏感也很脆弱.如果一种行为被鼓励了,尝到了甜头,这种行为就会被放大.如果一种行为被批评了,被打击了,这种行为就会消失.因此,我们要小心呵护孩子的心灵,引导他们健康发展.

二、“问题儿童”问题的表现

(一)学习中缺乏规则意识.这类孩子把学校的纪律当作敌人,专门和学校的纪律作对.具体表现为：逃学、迟到、做小动作、教室内大声喧哗.上课做鬼脸,考试.

（二）生活中自私自利.很多家长对孩子有求必应,久而久之,孩子容易变得任性.认为全世界都应该听他的,看到什么都想要,一旦要求得不到满足,或者受到委屈时就会大发脾气.从来不考虑别人的感受.

（三）信任感不强.很多家长出于安全原因的考虑,常常教育孩子不要和陌生人说话,某某人是坏人,不要和谁玩等等.孩子和别人交往时就会变得畏惧与警觉.提防他人,形成不信任感.不利于孩子和他人的沟通,不容易交到朋友.

（四）口吐脏话.有些家长在孩子第一次说脏话时一笑了之.这让孩子误以为他的这种行为很可爱,于是放大了这种行为.渐渐的形成习惯.所以我们在发现孩子说脏话时一定要及时制止,不要让坏习惯形成.

（五）缺乏自理能力.孩子都是父母的宝贝,舍不得让孩子干这干那.孩子变得懒惰和任性.一旦离开父母就发现什么都不适应.不会穿衣叠被,不会烧水做饭.父母包办了孩子该做的事情,使孩子缺乏了独立生活的机会.溺爱是孩子甜蜜的杀手.

三、引导“问题”孩子健康成长的办法

（一）亲身示范,做好表率.孩子是家长的影子,对孩子一生影响最大的是父母.孩子生来都是一张白纸,上面画出怎样的图画取决于他身边的人.因此,父母作为教育子女的第一责任人,首先要做好自己.希望孩子做到的,自己首先要做到.这样才会得到孩子的信任与尊敬.相反,父母如果严厉要求孩子,自己却做不到,孩子会变得迷茫,甚至会变得虚伪与欺骗.

（二）问题处理要及时.少年的经历影响一生的性格.每一种性格都会有少年时候的根基.一个孩子就像一棵树,总会有旁枝长出.家长和老师,要及时下狠手剪枝.如果孩子出现不良行为,做家长的一定要及时制止.该批评就批评,该教育教育.这样孩子才能健康成长.如果采取“树大自然直”的放纵态度,孩子的小毛病迟早会被惯成大问题.

（三）及时强化正面行为.即使是不良少年身上也会有很多优点,如果家长对孩子哪怕是一点点的进步,及时的加以肯定和表扬,往往能激励这些所谓的“问题儿童”发生翻天覆地的改变.任何孩子都是渴望被认可的.孩子的优点就像火星,缺点就像灰烬.如果我们总扬那些灰,就连火星也会熄灭的.如果我们保护这一点火种,给他温度,给他燃料,他就会燃烧.所以我们要像保护眼睛一样保护孩子的优点.

（四）指点孩子树立正确目标.目标是孩子努力的方向,人生前进容易,但是往正确的方向前进不容易.小孩子缺乏社会经验,判断力不足,父母在孩子确立目标的过程中所扮演的角色非常重要.父母要确保孩子每一个目标的正确性,把孩子的努力方向引到正确的道路上来.让孩子一步一个脚印,朝着正确的方向迈进.

（五）贴好标签,心理暗示作用大.当一个人被贴上某种标签时,他会出现自我印象管理.孩子的感情是直接的,给他贴上什么样的标签,他就会有什么样的表现.你说他乖,他就会努力表现的乖一点.如果给他贴上不良标签,他就会破罐子破摔,一辈子就耽误了.良好的标签会使孩子得到和会的认可,是人生的第一笔财富.

（六）培养逆向思维,敢于突破显优势.具有逆向思维的孩子,不按常理出牌.他们大都敢于创新,敢于突破,敢于用别人想不到的方法取得成功.在追不上别人的时候转个方向我就是第一.在生活中很多奇才、怪才,就是有逆向思维的人.

四、结束语

教育孩子是一门大学问,一朵花,一颗饭粒,一句话,一个微笑可能对孩子的未来有巨大的影响.我们在教育孩子时要处处留心,不断帮助他们改掉缺点,放大优点,帮助他们实现华丽转身,从一棵幼苗长成参天大树.