教育学前教育论文

开放教育学前教育专业“三室一厅”教学模式的构建

【摘 要】幼儿教师资格证“国考”改革之后,开放教育学前教育专科专业在一定程度上承担起了提高幼儿教师素质的任务 但在现。

高职高专学前教育专业“幼儿园教育活动设计”类课程实践教学

[摘 要]高职高专学前教育专业“幼儿园教育活动设计”类课程是理论与实践相结合的专业必修课程,该类课程应突出。

全程实践视角下学前教育专业教育实习有效性的

[摘 要]学前教育专业的教育实习是高师院校培养合格幼教师资不可缺少的职业训练环节,是提升学生教育教学技能的。

运用现代教育技术培养学前教育专业学生教学能力

摘 要：学前教育是我国教育系统的一个重要组成部分,其培养的学生的教师职业素质的。

高专学前教育专业教育实践类课程的目标定位与课程模式

摘 要：教育实践类课程是高专学前教育专业课程的重要组成部分,根据《幼儿园教师专业标准z。

艺术综合教育在学前教育专业的作用探究

摘 要：高校的艺术综合创新教育既是学生审美能力的学习途径,又是学生以后从事学前教育专业的必备课。

中国教育学会学前教育专题中心正式成立

中国教育学会学前教育专题研究中心日前在华东师范大学成立,并同时举办了首届中国未来学前教育家论坛 中国教育学会学前教育专题中心正式。

《河南教育》(幼教):实施赠刊工程助力学前教育

本刊讯从2014年1月开始,河南省将有1500家基层幼儿园获赠1年的《河南教育》（幼教）杂志,这是河南省教育厅支持、推动学前。

关于学前教育和小学教育衔接性问题

【摘 要】本文主要探讨幼入小教育衔接性问题解决方法,通过培养入学意识,缩小幼儿从幼儿园到小学的心理落差；进一步分析得。

蒙台梭利教育理对我国学前教育的

作者简介：唐东琴（1987 1-）,女,重庆,云南师范大学,2013级硕士,学前教育方向 摘 要：蒙台梭利的教育思想对世界各。

教育科研为载体,促中职学前教育专业

摘 要：我校是一所在教育科研方面具有优良传统的学校,长期以来一直坚持教育科研是教育教学发展的第一生产。

音乐教育在幼儿园学前教育中的应用

【摘 要】音乐教育在陶冶情操、丰富精神世界中发挥着重要作用 随着幼儿教育事业进一步发展,人们开始重新认识音乐教育对幼儿的认识体。

中丹合作举办学前教育本科教育项目管理的

[摘 要]中丹合作举办学前教育本科教育项目是常州工学院与丹麦VIA大学学院在学前教育本科人才培养中的有益尝试 本文在实证研究基。

学前教育专业学生职业道德教育现状培养

摘 要 ：近年来,社会上频发幼儿园教师“虐童事件”,映射出学前教育专业学生职业道德缺失 学前教育专业学生是未来的幼。

在学前教育专业数学教学法中如何体现职场化教育

摘 要：学前教育是国家教育体系中非常重要的环节,学前教育专业的学生是未来教育事业中的坚实力量 学前教育专业所。

学前教育专业学生现代教育技术应用能力探究

摘 要：随着我国教育技术现代化的不断发展,掌握现代教育技术是幼儿教师必备的要求 本文针对现阶段我国幼儿教师在教育技。

学前教育的专业教育实习问题

摘 要教育实习是高师学前教育专业教学计划的重要组成部分,是培养合格幼师队伍最基本、最重要的实践。

学前教育专业现代教育技术能力培养

摘 要：基于现代教育技术的学前教育是现代教育的重要部分,也是最基础的部分。

现代教育技术在学前教育中的运用与

【摘 要】现代教育术进入教育领域已是大势所趋,已不再是“点缀”,而是教学活动中不可缺少的有机组。

情感教育在幼儿学前教育中的应用价值策略

摘 要：幼儿期是情感教育的重要时期 幼儿时期的生活经历、教养方式对幼儿心理健康产生了重要的影响。

教师教育专业化背景下高职学前教育专业学生职业能力培养探析

摘 要高职高专学前教育专业以培养一线幼儿园教师为导向,强调学生职业能力的获得与提高 在教师教育专业化背景下,高职学。

学前教育与小学教育衔接问题

学前教育与小学教育的衔接是一个困扰小学起始教学的典型问题,儿童从学前教育迈入义务教育门槛,从非约束型教育过渡到相对约束型。

高师学前教育专业音乐教育的现状

摘 要:近年来,随着我国教育事业的蓬勃发展,幼儿音乐教育成为幼儿教育的热点问题,这对高师。

学前教育专业(艺术教育方向)一体化见习实习模式探究

【摘 要】文章主要从主要分析了一体化见习实习模式的含义、产生的背景以及一体化见习实习模式特点 重点从时间安。