“电大农村书屋”的建立与普

摘 要：从2010上半年电大图书馆在全国电大系统开展“手牵手――农村青少年阅读行动”以来,全国有不少电大在农村社区建立了“电大农村书屋”.电大具有独特的办学优势和资源优势,在农村的认可度、与农民的贴近度都相对较高,所以,我们要根据农村文化的现状,做好书屋建设和管理工作,积极推进“电大农村书屋”的建立和普及.

关 键 词：电大图书馆农村书屋

从2010上半年开始,,电大图书馆在全国电大系统开展电大读书活动,即“手牵手――农村青少年阅读行动”,这项行动的目的在于充分发挥全国电大系统图书馆在社会教育、文化传播、促进学习型组织建设、构建和谐社会等方面的作用,发挥基层电大在农村教育普及和文化推广中的作用,提升农村青少年阅读水平和文化科学素养.这项活动由电大和省市级电大同时开展,不仅在全国电大系统营造了电大特有的校园文化,而且为开展全民阅读、推动农村文化建设做出了新的探索和尝试.“电大农村书屋”便是电大教育在农村教育怎么写作的拓展和延伸.他面对的也不仅仅是青少年,而是以青少年为主的各年龄段的农村群众.

那么,为什么电大要建立农村书屋呢?这主要有两个方面的原因：

第一：电大教育有其自身的特点和优势,主要表现在：首先,基层农民群众信任电大教育招牌.改革开放以来,电大的成人教育、远程教育在农村得到长足发展,在怎么写作乡镇企业、振兴农村经济方面起到了重要作用,为农村经济发展培养了大批人才,被公众称之为“送上门”的学校,在农村的认可度较高.电大办学的一系列成就,向人们展示了电大教育怎么写作农村的独特优势.其次,电大系统往下延伸至县级电大站,相较其他高校更能够贴近农村群众同时,电大教育资源丰富,无论是网络资源、广播电视资源还是纸质书刊资源都非常丰富、庞大,能有力切合农村群众的知识文化需求,因此,电大有其他高校无可比拟的基层群众基础.

第二：农村公共文化建设的需要.尽管电大远程教育早就触及农村,并且社区教育已经倡导多年,但大多数农民还是没有享受到来自国家和社会提供的文化帮扶,尤其是农村青少年,他们缺少与年龄相适应的各种读物,迫切需要知识的补充和更为广阔的阅读平台.城市社区图书馆或读书站建了不少,为城市社区文化建设创造了必要条件,但是在农村,我们的基层文化建设却相对匮乏.然而,正是由于经济条件的限制和居住环境的差距,农村群众更需要基层文化建设,更需要优质教育资源和教育怎么写作,需要与时俱进、适应社会的变化发展.电大农村书屋的建立,既能够让广大农民群众享受到优质的教育资源和怎么写作,又能够提高自身文化素质,实现农村社会全面进步.

我们要根据农村文化的现状,积极推进“电大农村书屋”的建设.那么,如何更加有效建设我们的“电大农村书屋”,使我们的书屋发挥更大的作用呢?这需要四个方面的工作：

首先,农村书屋的建设离不开最基本的信息交流平台和纸质书刊,地方电大要根据自身经济条件对书屋进行计算机和书刊的捐建,要积极寻求社当地政府和社会力量的支持和资助,完善书屋基础配套设施的建设.重要的是,在资源上,既要保证每所书屋都能享受来自当地电大教育系统的数字文献资源和农村教育资源,又要拥有满足农村不同年龄阶段、尤其是青少年阅读需求的书刊资源,切实改变广大农民群众“写书难、借书难、看书难”的问题,推动农村公共文化建设.

其次,地方电大不仅要在信息资源等方面为当地电大书屋提供支持,还应该搞好书屋管理人员的指导和培训工作.当地电大图书馆要与书屋密切联系,定期对书屋管理人员进行工作指导和业务培训,对书屋管理中出现的问题给予及时的帮助和解答,同时,为了更好地便于书屋的管理和资源的利用,图书馆要帮助书屋完善各项规章制度以及管理细则,帮助书屋管理人员建立适合当地农村群众的有效的管理怎么写作模式,切实走近群众,深入人心,充分发挥书屋文化传播的作用,使资源得到充分利用.

再次,地方电大要与书屋建立书刊定期调换机制.电大农村书屋的书刊应该由两部分构成,一部分是固定不变的书刊,但另一部分应该是流动性的书刊.随着时间的推移,群众就会熟悉书屋的固定资源,但书屋的书刊也会出现老旧、破损现象,又因为书屋面积有限、自身经济条件有限等因素,不能迅速及时补充新的纸质资源,这就需要学校图书馆拿出一部分书屋没有的,适合农村群众、尤其是青少年阅读的书刊,这些书刊在书屋停留一段时间后返回图书馆,然后再调剂另外一批书刊进入书屋,这样循环更新,就能有效节约资源、利用资源.

最后,电大图书馆要密切与农村书屋的联系,引导书屋增强吸引力和影响力.电大图书馆要帮助书屋通过墙报、宣传手册、图书展览等方法让广大农村群众知道书屋的各类资源,了解各种类型资源的价值所在,将广大农村群众吸引到书屋来,让大家更好的关心书屋、利用书屋,另外,为了进一步搞好宣传,电大图书馆也可以举办“农家”专题讲座、农村阅读征文等多项专题活动,扩大书屋的社区影响力,增强书屋的吸引力,更好地引导社区群众尤其是农村青少年学习知识、提升素养,为当地文化建设乃至经济发展贡献力量.

两年来,全国有不少省、市电大都在农村建立了书屋,这些书屋为农村的公共文化发展、社区文化生活的丰富,村民人文素养的提升等方面均起着重要的作用,因此,农村书屋的普及和推广就显得尤为重要.全国电大系统应该行动起来,以自身的教育优势和资源优势继续为农村公共文化建设贡献力量,要将建设农村书屋的行动推广开来,为更多的农村社区带来书香和新风貌.

然而,全国电大系统的力量毕竟还是有限的,农村书屋不应该是有限的“电大农村书屋”,而应该是以政府为主导的、由更多高校、企事业单位、城市图书馆等都能参与进来的农村书屋,应该有更多的单位和人员关心农村文化建设,参与农村文化建设,关心农村青少年的发展和培养,为城乡文化的和谐发展贡献力量.农村书屋的建设是一项庞大艰巨的任务,我们要以“星火燎原”之势促进我国基层文化的建设发展.