计算机专业课程体系论文

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附件1:项目所在单位项目名称项目主持人项目组成员09BG01西安交通大学计算机基础课程实验项目教学资源的研究与建设冯。

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2016级专业人才培养方案制订的原则意见在对各学院充分调研的基础上,教务处拟定2016级专业人才培养方案制订的。

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海南省教育厅文件琼教高〔2016〕11号海南省教育厅关于开展2016—2016年海南省高等学校"计算机类课程教学改革"项目中期。

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海洋化工生产技术专业人才培养方案专业名称:海洋化工生产技术专业代码:530213招生对象:普通高中毕业生学制学历:三年专科职。

高职计算机专业课程体系改革之我见

摘 要：当今社会人们越来越离不开计算机,从办公到娱乐再到购物,计算机已经成为人们生活中的重要组成。

计算机专业课程体系重构与实践

【摘 要】高职培养的是高技能应用型人才,高职课程的设置和内容应充分体现其职业性、技术性、应用性的特征。

基于岗位胜任力的新建本科院校计算机专业课程体系

摘 要：针对计算机专业就业堪忧而IT职业教育火爆的现象,分析了主要原因之一没有根据岗位胜任力来构建新建本科院校计算机专业。

双轨教学在计算机专业课程体系中的实践

摘 要针对计算机专业课程体系传统教学的弊端,双轨教学强调以学生和项目为中心,实现了“教”和“学”的并。

计算机专业课程体系重构与实践

【摘 要】高职培养的是高技能应用型人才,高职课程的设置和内容应充分体现其职业性、技术性、应用性的特征。

“网站开发”为核心的计算机专业课程体系建设

摘 要：为突破“高职计算机专业”发展中的瓶颈,适应企业实际用人需求,建立了一套科学、合理、应用性强的课程。

工作过程为导向构建高职计算机网络技术专业课程体系

摘 要：该文从高职院校计算机网络技术专业的课程体系构建思路、专业培养目标、职业岗位群分析、人才培养规格、专业课程设置、。

建设融合智能交通的计算机网络专业课程体系与实践

【摘　要】智能交通产业的发展,是世界交通领域发展的必然趋势；以培养交通行业从业人才为己任的交通高职类。

基于模糊数学的计算机本科专业课程体系的评价

摘 要：文章以计算机本科专业课程为例,在给出课程整体评价内容和指标的基础上,运用了模糊数学理论对其进行描述,提出了课程评。

用课程群方法加强计算机网络工程专业课程体系建设

摘 要：从地方院校计算机网络课程群建设的角度出发,阐述该类课程群建设的背景和存在的问题,从培养应。

基于工作过程的计算机应用技术专业课程体系设计案例

摘 要：计算机应用技术专业课程基于工作过程的课程体系,就是以学生完成学习任务、引导学生行业导向、促进计算机。

高职计算机网络技术专业(网络工程方向)专业课程体系建设

摘 要：该文以市场需求为导向,通过企业走访,深入了解企业人才基本素质、专业技能,明确计算机网络技术专业（网络工程方向）学生į。

基于CDIO工程教育模式下高职计算机网络技术专业课程体系的构建与

摘 要：工程人才短缺和工程教育质量已经成为全世界关注的问题,而CDIO工程教育是近年来国际工。

计算机应用技术专业基于工作过程的跨专业课程体系开发

摘 要以厦门南洋职业学院计算机应用技术专业为研究对象,通过组织开展详细的专业调研,深入开展校企合作,结。

中高职教育衔接的计算机网络技术专业课程体系

摘 要：为构建中高职教育协调发展的现代职业教育体系,按照网络管理与运维职业岗位对应的国家职业标准以及。

“3+1”模式下独立学院计算机专业课程体系的构建

摘 要：在探究独立学院计算机专业传统课程体系执行效果不佳的原因基础上,阐述在“3+1”模式下如何根据培养侧重。

基于职业能力的计算机信息管理专业课程体系设计

【摘 要】从职业能力的视角,对计算机信息管理人才的现状进行分析,通过归纳职业岗位中的典型工作任务来确定相应的。

高校计算机专业课程体系中的企业概念

文章编号：1672-5913（2013）22-0031-05中图分类号：G642摘 要：围绕高校人才培养模式改革与创新这一主题,。

计算机专业课程体系与操作系统课程的衔接

摘 要：操作系统课程是计算机科学与技术以及软件工程一级学科的核心课程之一 文章讨论该课程与程序设计、数据结构、计算机原。

就业为导向计算机应用技术专业课程体系建设

摘 要：本文主要表现以就业为导向,关于高职院校计算机应用技术专业其课程体系的基本原则,本文从课程体系建设为出发点,根据适。