如何学好初中历史孙秀菊

点赞:22849 浏览:105431 近期更新时间:2024-03-19 作者:网友分享原创网站原创

摘 要 :历史,作为一门学科出现在课堂上已经很长时间了,而且在教学中的地位也越来越重要,所以学习历史学好历史对当代中学生来讲已成为一个不可避免的话题.

关 键 词 : 学习;历史;方法

[中图分类号]:G623.41[文献标识码]:A

[文章编号]:1002-2139(2012)-07-0058-02

上初中的时候学习历史的主要方法就是背书,不过首先得培养对历史的兴趣,这个可以从课外去 寻找.俗话说历史就是现实.也就是说历史上发生过的事,现在还在继续发生,只不过形式发生了变化,而现实中的很多事都有历史的影子.这样的例子很多,如我们现在的改革,历史上多次发生过,现在世界各国的争端和战争,回顾历史,和中国的战国时代、三国时代、欧洲和西亚的帝国时代,多么相似,历史上的悲欢离合的悲剧、喜剧,我们的现实不也在一幕幕重复上演吗.

所以要学好历史,就不要把历史与现实割裂开,要以现实去理解历史,以历史来关照现实,那你就会学出乐趣了,那么对历史就会有深入的体会,对现实也会有更深刻的理解,仿佛打开了一片新天地.

首先:上课认真听讲.多作练习.多看新闻联播焦点访谈.历史方面,可以看一些历史小说评书.单田芳讲的百年风云曾国藩非常精彩,而且与历史事实十分吻合.当然这个因人而异,有效果就好,关键在于是否适合你,如果你有兴趣自然记得深刻会有很大帮助.

其次:1课前预习2上课认真听讲3一周复习一次,还可以把作业本上以及试卷上常出现的题目整理出来,仔细复习一次把自己错过的题目再看一次,把重大事件的时间记住,选择题就不怕了.把课本仔细看一遍,简答题就比较容易找到了.你在老师讲课前,你得先预习一遍,把要学习的课文的大字小字全看一遍,仔细地看,对其内容大体了解. 在老师上课的时候认真听讲,跟随老师的思路走,注意老师讲课的重点.上完课后,马上读三遍书,我想只要你是认真的,在当时就应该能背下来了. 在考试前你得用点时间去背,这样考试对你来说应该没有什么问题了,不说90分,80分是肯定拿得到的.

我说的背,是在背的基础上理解,在理解的基础上背. 不要急于求成,慢慢来,寻找一套属于自己的学习方法那才是你应该做的.(对比记忆比如<天津条约>和<北京条约>你对比着看,差不多关键是增加了什么换了什么很好记忆.)首先,按照历史时期搭好大的框架:什么叫历史时期呢?我举个例子:中国近代史:中国近代史是从1840的战争爆发,一直到1949年新中国的成立结束.

这,就叫一个历史时期.而在中国近代史这个历史时期中,再去细化发生的事情.

例如:以1919年五四运动为界标,分为前后两个时期:前期为旧主义革命时期,后期为新主义革命时期.然后继续往小的方面分,旧主义革命发生的事情,新主义革命发生的事情.以此类推,搭好框架,有助于帮你首先去记忆大的知识面,然后慢慢记忆小的内容.如此反复.

我再举个例子:例如思想:有孔子的儒学思想.有雅典的苏格拉底的思想.或是近代的洋务派 维新派,他们的思想.新文化运动中陈独秀等人的思想.抑或是现代的思想,理论.可以进行归纳总结.他们的思想,在不同时期的不同作用.或者是有什么异同点.总之两个方法的实质是先记住大的方面,再往小的方面记忆.罗马不是一日建成的.历史的学习需要时间与耐心.如果你想要好好的参加中考,不要等到没多少时间了,才想起来背.你们老师应该发了提纲之类的.那些全是文字型的知识点.想想自己的优势与兴趣.如果你只是想应付一下考试,你就按照老师发的提纲,自己用我给你的方法进行总结,背诵.如果你要高一点的水平,考个高分.那么你要学会理解去记忆.我也觉得我说的理解去记忆比较的空洞.所以我还是给你举个例子:我当初一开始学孙中山三义的时候很头疼.孙中山的三义主要包括民族主义、民权主义和民生主义.有的时候题目不会问你孙中山 有哪三大主义.也许它会问你,哪个最重要,为什么.而民权主义是三义的核心.但是其实民生才是最重要的.为什么?我以为民权才是重要的,它赋予人们权利,才好建立资产阶级共和国,而孙中山不是一下子全部提出的,这里有个递进关系.先要民生.民生需要平均地权,需要给人民土地.给人民土地做什么?当然给他们耕田,有物质生活的保障.连吃的都没有,还会有什么权利?这是我的理解.所以民生才是最重要的.往往核心不代表最重要.

接着上面那句话说:如果你想比别人高一个层次,不只是停留在表面,不但要理解性的去记忆,还要懂得 回归课本.出卷子的人始终是按照课本来的.而提纲只是给你一个方向.给你简单化.而书本才是教参之母.如果你书看透了,我想什么考试都没有太大问题了.还有记住 温故而知新.不断地去复习背诵,如果你嫌枯燥,不妨看一点历史性的东西.我推荐:明朝那些事儿、唐朝的黑夜.都很不错.要找自己适合的,喜欢写的,就简写着记忆,喜欢背的话,就找突破点.背历史这都是文字性的东西,学地理你至少还得动脑子算区时判断日照图什么的,历史就是记.难不难关键是在于你记没记住.怎么说,你要有自己的方法,不论是画表格比较记忆法还是列举出来记忆适合自己的学习方法才是关键.

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上课要认真听讲,做好笔记,对有一些比较难记得地名、人名,时间,事件变成一个小口诀(我们老师给力我们很多,但基本都忘了),然后自己穿线整理,可以按照对历史事件分析,然后再按政治经济文化三方面对教材分析.

再次:多做题.对选择题搞题海战术,形成条件反射,考前重点看自己曾经做错过的题目.对于解答题,要多看,从标准答案中学习一些答题技巧.注意选择一些解答详细,最好有分析思路的参考书.做题目不是盲目地去做的,有些简单的一目了然的题目可以选择飘过,或只写几个核心字就行了.要看到比较有内涵的题目,再来慢慢分析,这是非常有意思的一件事情.


做题目的两个意义,第一:熟悉概念并且融会贯通.第二:找到错误,进一步提高.

不能忽视的是,老师讲卷子时不要在下面看故事会或者聊天,你可能感觉自己已经做了,不用听了,这是不理智的.你花费大量脑细胞做出来的卷子肯定会有错误的,这些错误是阻挡进一步提高的障碍.错误纠正一个就少一个,高分就会越来越多了.

不管我说的是否是废话,如果你能看出一句心得我都很满足了,相对来说历史的学习还是比较简单的.方法也比较老套,但这比较能出效果.

最后:考试的技巧;历史的问答题,需要你的思考能力和记忆能力.首先通过回想老师讲这部分内容时的介绍.其次是表达,最好是分条阐述,一点写一两行,不必啰嗦,关键是把“要点”写出来,因为评卷时是按点给分的.在分条时也有个技巧,即根据所给分数决定分几条.同时要注意序列号的安排.大点小点用不同序列号标出,就会显得层次分明,逻辑性强,不易丢分.最后,多于老师同学交流对学习历史也有帮助,一个人无论多么细心都有疏忽的时候,通过于同学交流笔记,于老师探讨问题,往往会有许多意想不到的收获.了解一些课本上没有的,提高自己思维的广度和深度,对解题很有帮助.还有自己找学习点,把考试中常常出现的自己做个系统总结.

我感觉其实世界上没有绝对枯燥的事情,只要端正自己的认识,掌握科学的学习方法,养成良好的学习习惯,完全可以提高自己是理解能力,从而达到提高成绩的目的.把别人认为枯燥的东西,变成自己的乐趣,让自己的成绩出类拔萃.