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2016年教师系列职称申报对象基本信息表
一、基本情况
姓名:工作单位:现从事专业:
是否在岗:申报资格:申报专业:
正常(破格)申报:手机:
二、基本条件
| 有关论文范文主题研究: | 情况类论文范文 | 大学生适用: | 电大论文、电大论文 |
|---|---|---|---|
| 相关参考文献下载数量: | 67 | 写作解决问题: | 写作参考 |
| 毕业论文开题报告: | 论文提纲、论文选题 | 职称论文适用: | 核心期刊、初级职称 |
| 所属大学生专业类别: | 写作参考 | 论文题目推荐度: | 优质选题 |
1,学历:2,资历:
2,任现职以来年度考核情况
年度2016年度2016年度2016年度2016年度2016年度考核情况
(以下情况由单位填写)
三、工作质量与职业道德评估结果
(主要包括:1,评定等次优秀,良好,合格,不合格情况,2,本单位申报同一系列职称总人数,3,本人在本单位申报同一系列职称总人数中的排名情况,4,教师系列职称的总人数和排名必须按中高,小特,中一,小高,高校,中专,技校等教师系列如实分类统计排序.)
四、公示展示情况
经2016年月日至月日展示共天,本单位收集反馈情况如下:共有人对该同志进行了反映,占本单位总人数人的%,其中群众反映(在括号内打"√"):很好()人,一般()人,较差()人,其它()人.
五、单位对以上情况的真实性签署意见并盖章
2016年月日
备注:本表一式一份,申报教师系列职称人员应将本表装入业绩档案袋内一并报审,并限在一页纸完成.本表可登录赣州市人力资源和社会保障局网站(:gzhrss.gov.)"下载中心"栏目中下载.