网站原创师德师风案例分析
转眼之间,我工作已经年了,其间有欢笑,有泪水,但我最大的感受,则是充实.我的工作是和学生接触,就是向四十分钟的课堂时间要质量.因此对班级课堂秩序的管理,更加的艰难.管理班级,是一项艰巨的工作,它不仅需要爱心,耐心与细心,也需要创造,因为,你面对的是几十个充满创造力的孩子.而且,随着社会的发展,孩子们的问题似乎也越发多了,而社会也要求我们教育出充满创造力,有个性的学生.因此,我下面就想谈一谈自己在课堂上遇到的一些事件及处理方法.
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案例:李,,年级学生.主要表现:上课听讲不专心,小动作特别多,随便说话现象较严重经常与同桌或前后桌打闹,嬉笑.