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校园网上可供使用的中外文数字资源一览表(张欣)序号数据库名称简介1维普中文科技期刊数据库收录1989年至今的9000。

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《现代信息检索实用教程》考试大纲信息获取能力的培养是一个综合性,系统性的培养过程,具体内涵包括&。

calis高校学位文试题

文献传递怎么写作FAQ1 问:文献传递可提供的文献范围 答:您找不到的任何文献都可以通过文献传递索取,包括国内外资料,期。

高校专业学位教育生培养

【内容摘 要】专业学位人才培养在高等院校人才培养中具有重要的地位,本文在分析高校专业学位教育概况的基础上,结。

全日制体育硕士专业学位生培养体系

摘 要：运用文献资料法、访谈法、逻辑分析法等研究方法,从培养目标、学制、课程设置、学位论文等方面对我国全日制体育硕士专业学位。

提高医学专业硕士学位文质量

摘 要：通过对川北医学院2009级硕士学位论文抽样盲评调查的结果分析,探析硕士学位论文在论文选题、写作规范、论文创新、文献。

关于提升法律硕士学位文写作质量的报告

[摘 要]提高法律硕士学位论文的写作质量迫在眉睫,必须构建一套行之有效的新机制 “学位论文工作坊&。

学士学位档案信息数据库采集中出现的问题

国家学位办自2008年9月1日起,要求各高校使用统一的书档案信息平台对毕业生进行学位申报,逐步完善全国统一的书档案。

国外电子文件专题学位文

摘 要：通过国外博、硕士论文数据库PQDT对电子文件专题学位论文进行检索,分别按论文年度、国别、授予机构、学位类型、导师等进行统。

全日制专业学位生培养体系的构建

摘 要：分析了全日制专业学位研究生的历史与现状,从招生、培养目标、课程设置、实践性环节、导师选聘、论文管理、就业等方面。

我国出版硕士专业学位课程设置

[摘 要]全国出版硕士专业学位研究生教育指导委员会对课程设置提出了具体要求,一些学校在此基础上,结合自ไ。

新形势下全日制工程硕士专业学位导师队伍建设探析

【摘 要】本文以陕西省某省属高校为例,分析了全日制工程硕士“双导师”制中导师队伍的现状及存在问题,提出了。

推进校企合作培养专业学位生的策略

【摘 要】校企合作是专业学位研究生培养的重要途径,但从校企合作培养专业学位研究生的发展历程来看,国家、企业、高校等层面面。

CALIS三期专题特色数据库建设体会

[摘 要]通过参与CALIS三期特色库子项目《广西与东盟民族文化旅游信息库》的建设过程,阐述了CALIS三期特色库建。

加强全日制专业学位生学位文质量的

【摘 要】提高全日制专业学位研究生学位论文质量,是全日制专业学位研究生教育的要求,也是提高研究生培养质量的需要 但&。

行政学博士学位文(2016―2016)质量评述

收稿日期：20130122；修回日期：20130610基金项目：教育部人文社会科学项目（08JA810022）作者简介：王奎明（1985。

我国专业学位生教育存在的问题与

摘 要：近年来,我国专业学位研究生教育得到了快速发展,但相关问题也逐渐显现 本文从专。

全日制工程硕士专业学位生培养模式与

摘 要：全日制工程硕士专业学位研究生作为一种新的招生类型,其培养过程应更注重学生的实践能力 分析了全日。

中国优秀博士学位文计量

摘 要：运用计量的方法和模型,从学位授予单位、学科和论文指导教师三个方面对中国优秀博士学位论文评选结果进行统计和分析,在。

高校图书馆开展学位文讲座怎么写作的实践与

摘 要通过对9所高校学位论文讲座的工作安排、讲座内容、时间、适应对象以及课件获取途径、论文库汇总介绍等现状进行调查,发现论文讲。

基于国外博士学位文的知识管理热点趋势

〔摘 要〕以PQDT数据库中1984-2013年间共729篇国外知识管理领域博士学位论文为研究对象,采用Excel、SPSS软件进行共词分析、聚类分析和。

关于博士学位文评价体系若干问题的

摘 要：本文在对华南理工大学近五年博士学位论文匿名评审状况的统计分析基础上,对现行博士学位论文评价体系存在&。

CALIS三期共享域与图书馆系统整合的实践

摘 要根据CALIS三期建设目标,结合云计算、SaaS、Web2 0、SOA等技术,对CALIS的共享域与重庆大学图书馆系统整合进行了实践研究,实现了。