网站原创中医药在国际上被广泛接受,呈现出跨越国界、跨越民族和跨越文化的发展趋势,为中医药的对外教育提供了良好的机遇和国际环境.在推动中医药对外交流与合作过程中,在着力加快中医药走出国门、走向世界的同时,更需要加强中医药留学生教育,培养国际中医药人才,以便中华民族宝贵的中医药事业能够持久地传承、更广范围的传播.提出如下几点建议：
1.强化中医药的国际宣传,尤其加强对欧美、非洲国家的宣传力度,扩大中医药对外教育规模,提高留学生培养层次,重点提高研究生教育层次；大力支持世界中医药学会联合会相关留学生教育管理部门加快制定最新统一的、适应各国中医药来华留学生教育的标准,包括学分、学制、学位认定标准等.
2.加大对高等中医药院校留学生教育的投资,合理引进国外优质的教育资源,在课程设置、教师教学方法、教学手段、管理模式、评估体系上,借助国外的教育经验,提高留学生教育水准.与此同时,加强远程教育技术的开发,在教育手段上与国际先进水平对接,充分利用现代通信技术,吸引更多的留学生学习中医.
3.加快国际中医药各种国际标准的制定,维护中医学发展市场和对中医各项知识产权的认证.推进中医药院校教育教学改革,加强中医教育的国际互动,与国外大学联合,有计划地选派专业课教师和研究人员到国外著名大学去留学、进修,同时,聘请外籍教师担任西医课程授课任务,或开设选修课.
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4.加强留学生中国传统文化教育,注重科学技术在中医药国际交流中的作用,加强国外先进的生物医学技术引进,实施海外交流、培训项目,推进交流合作基地建设；开放出国留学生市场,培养外向型人才,进一步提升中医药对外交流合作的能力和水平,为国家中医学前沿发展奠定基础.
5.进一步深化两岸联系,推进举办海峡两岸中医药论坛,充分发挥各自优势,推动产学研务实合作；支持民间中医药对外交流与合作,有序引导,形成合力,共同提升中医药国际形象和影响力.
（司富春 全国政协委员,河南中医学院基础医学院副院长）