摘 要:采用《教师领导方式问卷》、《学生在校行为问卷》、《学校情境量表》探讨了业余体校12―16岁运动员的心理压力、心理适应与教练员领导方式的关系.研究发现,运动员心理适应与心理压力有显著的负相关;运动员的心理压力与教练员的型领导方式有显著的负相关,与教练员的权威型和放任型领导方式有显著正相关;运动员心理适应与教练员的型领导方式有显著的正相关,与教练员的权威型和放任型领导方式有显著负相关.男女运动员心理压力与心理适应有显著差异.
关 键 词:运动心理;教练员;领导方式;运动员;心理压力;心理适应
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中图分类号:G804.86
文献标识码:A
文章编号:1007―3612(2003)05―0615―02