中等卫生职业教育中的物理教学重要性

物理是研究物质运动最一般规律和物质基本结构的科学,是其他自然科学和当代技术发展的重要基础.在中职教育中,通过物理教学使学生掌握必要的基础知识和基本技能,激发学生探索自然、理解自然的兴趣,增强学生的创新意识和实践能力；使学生认识物理对科技进步,对文化、经济和社会发展的影响,帮助学生适应现代生产和现代生活；提高学生的科学文化素质和综合职业能力,帮助学生形成正确的世界观、人生观和价值观.1

对于卫生类中职教学,物理课作为一门必不可少的基础课,其重要性在于：

1开展物理教学是素质教育的要求

物理教育是开展卫生职业教育的基础,是素质教育的重要组成部分.物理学在提高学生的科学素质方面,具有其他学科不可替代的作用.第一,物理学作为一门基础文化课,以研究自然界中物质结构和运动的基本规律为目的,是整个自然科学和现代技术发展的基础.第二,物理知识在我们的生活、生产,以及科学研究中都有非常广泛的应用.物理学的思想、方法正在广泛地渗透到许多自然科学和社会科学之中,物理知识不仅是现代科学技术的基础,也是科学地认识自然界和人类社会的基础.具备一定的物理知识,不仅是学生在校期间学习上的需要,也是将来参加社会工作所应具备的基本素质的要求.第三,物理教育不仅起到传授物理知识和实验技能的作用,它还担当着科学方法和思维方式的教育.通过物理课学习,学生具备了一定的物理知识和技能,从中领悟到一些基本的科学方法,学生的知识结构因为有了物理知识的加入而显得更加丰满.在物理教学过程中不仅可以培养学生对自然的认知能力,同时提高学生科学文化素质,缺少了物理教育的素质教育是不完善的.

2开展物理教学是实现“以怎么写作为宗旨,以就业为导向”办学理念的要求

第一,物理知识是适应临床工作的要求.医学中所有仪器都是根据物理学原理制成的,医学界的重大成就都建立在物理学的发展基础上.比如光学显微技术,把医学从宏观带人微观世界,x射线、照相技术、心电、脑电等等,这些技术都给医学界带来了划时代的变化,这些技术在医学研究和临床实践上的应用都起到了决定性的作用,而这些技术的理论、研制、生产都基于物理学的发展.从临床实践来看,小到听诊器、输液器,大到器都离不开物理学的知识.所以掌握丰富的物理知识对于毕业生尽快适应工作环境,进入临床工作有着重要意义.第二,物理教学是毕业生进行继续教育的要求.绝大多数的中等卫生专业毕业生都有着提升学历水平的迫切要求,而物理学作为一门基础学科对帮助广大毕业生继续学习,提高综合素质,都有重要而普遍的意义.

3开展物理教学是学生学好后续医学专业课程的要求

人体生命活动与物理过程是密切相关的.人体的各种器官和系统活动都伴随着物理过程.如：血液的流动涉及流体力学知识；肌肉的伸缩涉及机械运动；神经的传导涉及电学知识；视觉的形成则需要光学的知识来解释；体温的调节,机体对能量的吸收和利用离不开热学知识等等.总之,人体生命活动中处处存在着物理过程,通过物理课的学习,可理解生命活动本质.现代医学、临床医学都是建立在物理学基础上的,学好物理对学生后续的医学专业课程起着重要作用.

综上所述,我们的生活中少不了物理,学生具备一定的物理学知识和技能有利于今后的学习、工作、生活,同时医学的发展更离不开物理,因此物理课是卫生类职业教育中必不可少的一门基础课.

1教育部中职物理教学大纲