体育舞蹈文化的概念

摘 要体育舞蹈文化,就是舞蹈的编导与舞者把神韵潇洒和谐的流畅动作,化为一种无声胜有声的语言,为人们传输一种积极向上、有力量、有魅力、有享受、有美感的正能量的稳定的行为规范、生活方式与做人理念.

关 键 词体育舞蹈肢体语言文化

1体育舞蹈特性

1.1舞蹈动作

舞蹈动作,是舞蹈肢体语言的最基本符号,无论是分解的还是组合的,都在扮演着最细节的部分,或细腻,或羞涩,或豪放,在舞者的合、典、收、放中,表达自己的人生态度、价值观、世界观等,期待获得观众的共鸣,特别展现力量美.体育舞蹈特定的健康、力量、速度、协调、灵敏等动作的特质,在遵循对称、和谐、统一、整齐等美学原则方面体现了体育舞蹈独有的艺术价值.

1.2舞者姿态

姿态是舞者对原编导的作品提升创作的结果之一,是舞者在融入自己对于生活与世界等的热爱的外在表现.姿态美作为体育舞蹈的基本特征之一,把那些原本机械的动作,用感情的纽带丰满起来,使得其有着血肉的热量,有着美好向往的辛勤汗水与感动泪水的馨香,把人性美展现为舞者的陶醉,观者的忘我.

1.3舞蹈精神

体育舞蹈首先作为一种起源于劳动体能锻炼形式出现.舞者需要相当的身体素质来支撑,特别是舞蹈中的各种难度的动作,都需要舞者克服自身力量、速度、灵敏、体能与柔韧等方面的极限,每一个有着无限美好向往的动作的完成,都蕴含着舞者对于生活的不屈服、坚韧、有毅力、有勇气、有创新精神等宝贵的品质,把实际的困难与身体极限化为对生活、身体与理想的追求,提升自己,感染观众.

1.4舞蹈音乐

舞蹈音乐是舞蹈的灵魂之一.舞蹈在匹配的音乐的伴奏下,才会焕发其源自编导灵感才华的光华.无论是摩登舞还是在拉丁舞中,或热情奔放或含蓄敛收的音乐,都成为引导舞者与观者情感的重要线索,把他们带入意境,就像黑夜一盏指路的灯,给舞者与观者带来或励志、或安静、或疗伤的心灵效果,随着舞者舞步进入化境.

2体育舞蹈肢体语言文化的厚积薄发方法探析

体育舞蹈中蕴含着艺术文化的体育活动是大量而广泛地存在着审美、赏美和创美的过程.文化作为一种稳定的东西,虽然蕴涵在动态的舞蹈中,但犹如静海中的深流,作为内核在酝酿、发育、孕育与生产着新生.作为肢体语言文化,体育舞蹈又是怎样在自身文化的孵育与滋润中,把文化的力量厚积薄发的呢?

2.1关键点爆发

舞蹈中的关键点,特别是那些高难度动作的完成,几乎是用震撼的肢体力量,来升华潜伏在舞者与观者心中的文化感应,进而引起美的共鸣,激起双方追求美好、克服困难、积极进取的巨大潜力.这种关键点相对于舞蹈过程而言,就是舞蹈的,相对于舞者而言是其从身体的舞蹈到提升创作,再到肢体语言文化的凝聚与结晶.这样的爆发,都成为了不可复制的经典,更作为一种高度与目标,指引着大家为之奋斗.

2.2角色对比

比较美也是舞蹈肢体语言文化的内容之一.通过舞者之间的比较、舞者与观者之间的空间距离比较与心灵比较、舞者与舞场的比较、舞蹈与音乐的比较等,在舞蹈的过程中,通过舞蹈动作的平衡美、对称美、非对称美等,在相对高档层次文化内涵的引领下,查找、反省、总结,进而不断地补充与提升自己,使自己在进取与赶超精神的支持下,去捕获与固化舞蹈肢体语言文化的成果.

2.3提升变化

相对于舞蹈而言,不管是哪个角色,都是在不断的变化中.舞伴之间有心情或体能的变化,舞者与观者之间有人员或角度的变化,舞者与场地之间的变化,舞蹈与音乐之间的变化等,都会使不同的主体之间产生相应的变化,在角色的对比变化中,寻求适合自己的稳定的基本元素,内化为自己的基础素质或理念,随着舞者的挥发,与舞者一起在变化中提升.

2.4自我沉淀

体育舞蹈用文化积淀以及心灵感悟作为理解内涵和肢体传情的基础,这种心灵诠释的肢体语言更有感染力并被更多的人所接受、喜爱.舞蹈肢体语言文化,是编导与舞者自我沉淀的厚积薄发.在超越世俗喧嚣中寻求纯粹的灵魂美好,把每一次舞蹈飞舞的动作,都站在上一次的基础上的飞跃,都展现着编导与舞者日常的人文积累、身体积累、专业积累等,把每一次历程都当做起舞的起点,并为下一次继续力量,催生创造,锻造美好,成就未来.

2.5舞蹈主体的投入

编导投入生活,把生活中积极元素化为舞蹈动作,按照美的线索编排组合；舞者投入舞蹈,把每一个动作灌注了感情,在美好想象中沸腾；观者投入舞蹈氛围,把对于生活、工作、人生的理解,都跟随着舞蹈动作的飞扬,加以解析、组合、优化；由此一个跨越空间、年龄、信仰、爱好的忘我群体,在体育舞蹈肢体语言的召唤下,各自立足自身人文积淀完成文化的积累、创作与提升.

3结语

任何一种文化都是异质优秀融合的结晶.体育舞蹈作为一种无声语言的艺术文化,是编导、舞者、观者、舞场与音乐的有机融合,进而迸发出撞击的美,把体育的力量、舞蹈的技巧、创作的灵感、人生的体验等,在体育舞蹈动作的或升降或腾跃中,激活潜在灵魂深处的美好,引发心灵的共鸣,让在相对空间独立的各个实体,构成一幅动态的画作,写意出一种意象的文化内涵.

参考文献

[1]左新荣,崔琼.大学生身体美、运动美和人格美认知的调查分析[J].北京体育大学学报,2007（02）.