远程教育优势

中图分类号：G632文献标识码：B文章编号：1672-1578（2014）07-0283-01

远程教育是学生与教师、学生与教育组织之间主要采取多种媒体方式进行系统教学和通信联系的教育形式,是将课程传送给校园外的一处或多处学生的教育.其受众既可以是在校学生,也可以是上班族.

现代远程教育则是指通过音频、视频（直播或录像）以及包括实时和非实时在内的计算机技术把课程传送到校园外的教育.现代远程教育是随着现代信息技术的发展而产生的一种新型教育方式.计算机技术、多媒体技术、通信技术的发展,特别是因特网（inter）的迅猛发展,使远程教育的手段有了质的飞跃,成为高新技术条件下的远程教育.现代远程教育是以现代远程教育手段为主,兼容面授、函授和自学等传统教学形式,多种媒体优化组合的教育方式.

现代远程教育可以有效地发挥远程教育的特点,是一种相对于面授教育、师生分离、非面对面组织的教学活动,它是一种跨学校、跨地区的教育体制和教学模式,实施现代远程教育工程,也是在我国教育资源短缺条件下加快教育发展、提高全民族科学文化水平的有效途径.

1.目的明确、资源有效利用

选择远程教育的不少是已经就业的上班族,他们对自己的专业、专长、特点等均已经有了大概的认识,不像高中毕业时那样对未来要走什么路完全没有概念,所以很多人在选择专业时都是盲目的,有的学生毕业后也没有从事本专业的工作,这在一定程度上造成了学习资源的浪费.但远程教育就不同,大家可以根据自己已经从事的工作选择专业,进一步提高自己所从事专业的理论基础和实践能力.检测如你不喜欢目前的工作,也可以换专业学习,为以后的"转型"打好基础.

2.方式灵活

远程教育的方式无疑是非常灵活的,他不需要你固定时间去上课,任何人、在任何时间、任何地点、从任何章节开始、随意选择学习任何课程.在学习模式上最直接体现了学习和主动学习的特点,充分体现了发展中的现代教育和终身教育的基本要求.即使你可能因为工作或生活原因暂时无法完成必要的课程,远程教育也可以推迟延长学习时间.

3.提高教学质量,促进教学改革

对于在校学生而言,教师可以将事先编制好的文字教材或多媒体计算机辅助教材给学生,学生利用文字教材或多媒体教材进行自学；可以对布置的作业进行一些有益的提示；可以对即将进行的考试进行分析；学生在发现问题后可以及时向老师提出,老师对学生提出的问题迅速给予指导.在现代远程教育中,为保证教学质量,必须随时检查学生的学习进程和效果.通过现代远程教育网络,老师可以随时检查学生的学习情况,可以随时将编好的测试题发给学生,让学生直接在"试卷"上答题,然后发送给老师,老师收到后可以直接在学生的"试卷"上批改,然后将批改过的"试卷"发还给学生.现代远程教育网络不仅可以加强师生之间的交流,还可以加强学生之间的交流.

4.提高教师素质

现代远程教育是将信息技术作为一种先进的工具平台,将信息技术和现代教育思想有机结合起来.与前三代远程教育相比,现代远程教育除具备教与学相互分离的特征外,更体现了个性化教育,对教师的素质提出更高要求的同时有助于提高教师素质.

特别是就农村远程教育而言,农村远程教育为老师提供了一个在校在家就可以自由学习的机会,给山区老师补充一些"新鲜血液",解决一些教学难题的作用.时下教师参加各类教育培训和听名师上课活动,不仅要局限于名额的有限分配,而且还要自掏腰包.而山区教师更有时间上的限制.农村远程教育工程中的光盘系列《名师风采》、《我们一起学》、《温州市优秀教师课堂教学录像》等可以给农村或山区教师及时的帮助,通过观看学习这些光盘,及时、全面的了解新课标,改进教学方法,对于农村或山区教师的备课亦能提供帮助,全方位提升老师的教学质量以及自身水平.

随着远程教育的推广与普及,远程教育的优势愈加被人们所熟知,在不断探索与进步中,远程教育定能创造更可观的社会效益.