助产专业论文

助产专业的现况与助产教育的趋势

【摘 要】对国内外助产专业概况和助产专业教育进行了总结和回顾,认为只有规范助产士认证制度,明确助产士职责,倡。

实验室开放在助产专业产科教学中的价值

[摘 要]目的了解实验室开放在助产专业产科教学中的效果 方法采用自制调查问卷,对07级中专助产专业66名学生进行调查和。

中专助产专业产科教学的体会

【中图分类号】R192 7【文献标识码】B【文章编号】1005-2720(2009)08-0307-01【摘 要】产科学是中专助产专业的主要课程。

中国助产专业的现状前景

摘 要：助产士是指接受了助产教育,具备从业资格并被国家认可开展工作,为孕妇提供产前咨询、参与低风险孕妇的生产。

助产专业特色的基础护理教学方法

【摘 要】目的：本文主要是探讨助产专业特色的基础护理的教学方法,提高学生的学习的积极。

高职助产专业项目式见习改革

【中图分类号】R-1【文献标识码】B【文章编号】1004-7484（2014）02-0777-01助产专业是一门发展前景非常好的传统专。

高职助产专业人体形态学教学体会

摘 要：人体形态学是助产专业重要的基础课程之一,其教学效果直接影响到学生对后续课程的学习 助产专业在教。

五年制高职助产专业实践教学质量标准评价指标体系的建立

现代国际分娩的理念在于“崇尚自然分娩”,减少产程中的人为干预,这一理念得到了全世界的认可 我。

助产专业实践教学改革探析

助产专业是一门专业性、技术性、操作性、实用性很强的临床专业,在教学过程中,不仅要重视理论知识的传授,更要注重学生操作技能&。

助产专业教学中教学方法

摘 要：当前,助产专业教学遇到了新的发展瓶颈,其中之一就是教学方法的不得当 在教学实践中,要。

助产专业实习生带教方法

【摘 要】目的对助产专业实习生的带教方法进行探讨分析 方法选取某校120名助产专业的临床实习生作为主要研。

高职助产专业实践教学评价指标体系构建的

摘 要：为使助产专业实践教学质量评价能够顺利实施,本研究依据目的性、科学性、可行性、系统性原则设计助产专业实践教学评价。

高职助产专业产科操作技能提升

摘 要助产专业作为我国高职的一个重要的学科,设立的目的是培养一批有专业素养,又具备专业操作能力&。

社会工作专业人才队伍的制度建设

摘 要：社会工作发展的关键在于社会工作专业人才的发展,根本在于完善社会工作专业人才队伍建设的各项制度 因此,。

西安工业大学社会体育专业就业现状调查

摘 要:采用问卷调查法、访谈法对西安工业大学社会体育专业毕业学生的就业情况进行研究分析,找出存在问题,并在学校。

新课程背景下中学历史教师的专业

摘 要：历史新课程背景下,新的教学方式、新的课程标准以及新的课程评价方式都对历史教师产生了一定&。

信息管理与信息系统专业学科建设的

中图分类号：G642文献标识码：A文章编号：41-1413（2012）01-0000-01摘 要：当代社会,随着信息高速。

创建医学英语句式库提高医学生专业英语写作能力

摘 要：本文基于建构主义理论,提出创建医学英语句式库的教学方法,切实解决研究生英语教学与专业相脱节、和研究生。

全国英语专业八级口试题型

收稿日期：20110718；修回日期：20111028基金项目：国家社科基金青年项目（06CYY005）作者简介：周丹丹（1970）,。

事业单位人力资源优化与专业技术职改革析

摘 要：优化人力资源结构以夯实事业单位可持续发展基础,加大专业技术职称改革力度以强化事业单位能力建设,是当前事业单。

编辑出版学专业课程建设的逻辑误区

摘 要：课程逻辑的系统性决定了其传递知识的高效性,它是编辑出版学专业课程体系建设的基础 错误理解学科逻辑,以。

采矿工程专业学生地下开采空间概念培养

摘 要：对煤矿采矿工程专业学生培养方式存在的不足进行了分析 介绍了一套培养模式：促进学校。

英语教育专业专科生阅读能力阅读障碍

摘 要：阅读在语言学习中具有重要作用,它既是语言学习的方法,又是语言学习的目标 调查显示,高职英语教育专。

工学结合教育模式下高职院校教师专业的内涵构建?

作者简介：褚小宝（1978―）,女,浙江台州人,台州职业技术学院助理研究员,研究方向：高等教育管理 ［摘 要］工学。