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在实施新课程的背景下,身为历史课程组织者和实施者的历史教师应该怎样来迎接高中历史新课改的挑战呢?教师在教学过程。
【摘 要】课程改革是推行素质教育的关键环节 新课改实施过程中,出现了一些新的问题、新的矛盾 本文对这些问题进行了。
【摘 要】这次课程改革的一个亮点是在教学过程中突出教师主导地位的同时,注重发挥学生的主体作用,提出要进行“自。
【摘 要】在小学语文教学中,关于课的类型很单一,主要是讲读课 由于课的类型单一,不但不能激发学生的学习兴趣,而且也限。
【摘 要】新一轮课程改革强调以创新精神和实践能力的培养为重点,建立新的教学方式,促进学习方式的变革 倡导学生主动参。
【摘 要】涉农培训的法律课教学要做到：在内容上要贴近农民,有的放矢,应用、实效 力求做到让。
【摘 要】小学数学教学媒体是教学手段中的一类,是在小学数学教学活动中师生互相传递信息的一种工具或设备 随着科学技术。
【摘 要】历史教科书是历史课程资源的核心,在历史教学中处于最基础地位 新的高中历史课程改革的突出特征之一,就是教材。
【摘 要】本文给我们介绍了影响计算机平面设计基本能力提高因素,改革计算机平面设计课程教学的措施应掌握好基础的计算机平面。
摘 要：大学生作为社会的特殊群体,在新的时代会遇到新的问题 因此,社会各方面都应该重视大学生į。
现在我们已经进入了信息时代,计算机就是这个时代的标志,每种事物的进步都与计算机有着千丝万缕的联系 我们要想进行课堂。
摘 要：随着我国经济的发展,科学文化的不断提高,受当代网络环境的熏陶,在网络环境下,计算机语言课程的实验。
中考是初中学生最关键的一场考试,而任何学科知识都是有机的整体,有它自身的体系,政治也如此 但由于近几年来。
【摘 要】高校体育课开设和普及体育舞蹈课程,是社会发展和学生自身发展的需要,对于培养大学生的体育锻炼能力、审。
摘 要：随着中学英语新课标的颁布和新课程改革的推进,师资培训已成为教育界研究的热点之一 本文。
摘 要：分析学前教育声乐课教学现状及改革契机,从知识、能力、德育、创新素质四个方面深入探讨学前教育声乐课教学的改革方法,。
讲课的开头和结尾,也是一门艺术 一堂课,头开得好,一下子就能抓住学生,造成良好的“第一印象”,达到引人。
【摘 要】计算机作为一种新兴的媒体已深入到教育领域的方方面面,尤其是课堂教学,传统的“粉笔+黑。
摘 要：大学生就业指导的效果直接关系到大学生就业的质量,而中华礼文化所囊括的内容和它的教。
摘 要：美术鉴赏是引导学生开展审美活动的课程,在培养学生审美鉴赏能力、提高审美素养、陶冶学生情操、健全学生。
在深化教育改革推进新课改之际,物理教育该如何走?如何调动学生学习物理的积极性,让学生想学,乐学 作为。
摘 要：从考试与命题的角度对体育教育专业足球普修课理论知识的测量和评价进行调查了论述,发现传统理论知识考核的。
摘 要：教学的过程是“师生交往,共同发展”的互动过程 教学的目的在于“学以致用”。
随着信息技术的日益激增和教育本身的迅速发展,提倡教师教学生怎样学习,发展学生的个性潜力及其。