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摘 要教育的本质是为了学生的发展 教师的知识结构不仅影响教学的实施,也影响学生的学习 本研究提出了完善。
《英语课程标准》（实验稿）指出：教师应充分利用现代教育技术,开发英语教学资源,拓宽学生的学习渠道。
【摘 要】随着现代教育技术的深入发展,电教媒体在英语教育教学领域中也得到了广泛的运用,实践证明,现代教育技术。
摘 要在英语教学中融入游戏教学,能够保持英语课堂教学的多样性,激发小学生学习英语的兴趣 在英语教学中的游戏活动,要具。
摘 要英语对话教学是目前我国教育界提倡的一种有效的教学形式,注重以学生为本,激发和培养学生学习英语的兴趣,提高学生。
摘 要：素质教育提出要使学生德智体美劳全面发展,德育是思想教育、政治教育、法纪教育和道德教育的总称,它渗透在学校教育 。
摘 要小班化教学是当前我国小学英语课堂应用最多的一种教学模式,但是最早却起源于西方国家 目前,随着我国。
小学英语教学是一门语言知识输入和技能技巧训练的综合课型 如何在中国这个汉语环境下实施英语教育,是一个值得我们关注的问题。
【摘 要】考虑到小学英语教育的重要性,要想提高小学英语教学质量,就要立足小学英语教学实际,从教育理念和。
摘 要 国家课程改革为中小学教育带来了各种变化,新课程对基础教育课程的基本规范和质量也提出了新的要求 在新课程理念下,。
近两年,在小学英语教学过程中,小学英语会话教学和阅读教学一种模式的研究与探讨很受广大老师的欢迎,在这里我也用心学习了一。
摘 要小学生天性有着好表现、爱游戏、注意力不集中等特点,教师要充分运用肢体语言、营造趣味课堂、使用情感教学。
摘 要:小学英语教师常常在课堂中使用游戏教学法,作者依据新《课标》提出几点原则,更好地指导教师合理使用游。
摘 要英语词汇记忆是英语教学的难题之一,对科技英语特别是医学英语而言,长串单词的记忆问题更为突出 本文基于SWA。
摘 要随着基础教育改革的深化,创新教育是21世纪教育的主旋律,老师的创新观念、创新思维对学生创新能力的培养起着。
摘 要小学生刚接触英语,在听说读写诸方面都有很多困难,所以小学英语教师要针对这一现象,大胆鼓励学生开放思想,培养小学生的多、活、。
多媒体作为一种先进的教学手段,自引入课堂教学以来,在改善教学方式、教学气氛、教学效率等诸多方面都显示出了其独特 。
摘 要：“任务驱动教学法”是一种被实践证明的行之有效的教学模式,能够有利地培养学生的分析问题和解。
摘 要随着现代教育技术的不断发展与进步,以网络技术为载体的现代远程教育开始进入课堂教学之中 英语作为信息时代。
培养学生用英语进行交流的能力和兴趣是为全面培养学生的口头表达能力奠定基础 那么,如何才能让学生在小学阶段拥有。
英语新课程强调从学生的学习兴趣、生活经验和认知水平出发,倡导体验、实践、参与、合作和交流的学习方式和任务型的教学。
摘 要：随着国家改革开放进程的不断深入、成功加入WTO以及成功申办奥运会等重大事项,我国与国际间的各项交。
【摘 要】本文对多媒体计算机辅助小学英语教学进行了探讨,分析了多媒体计算机辅助小学英语教学的教学优势和误区,强调了老师的。
摘 要进行英语教学可以巩固和扩大学生的词汇量,培养学生的语感,是学生学习语言和感受语言的重要途径 在小学阶段进行阅。