音乐学术论文

音乐院校关于学术成果的管理体系

摘 要：音乐学院多以演绎技巧和演绎的实践效果等作为考核的依据,如毕业音乐会等,此种考核方式多考评学生所。

音乐教育学学术委员会第十二届年会综述

2012年12月10日至12日,“音乐教育学学术委员会第12届年会”暨“音乐教育学学术委员会换届会议”在江苏师范大学（徐州。

美国音乐学学会第七十八届年会学术纵览

12年11月1日至4日,美国音乐学学会（AmericanMusicologicalSociety,简称AMS）第七十八届年会在路易斯安那州新奥尔良召开 会议集合了美国、欧。

新媒体平台下的音乐学术型编辑

摘 要：新媒体平台对于音乐学术类编辑提出了很多诸如量化效率优先、面向搜索引擎以及全媒体整合分析等新要求和新挑战。

提升“哈夏”学术内涵促进中俄音乐交流

2014年8月8日,东北盛夏最具影响力的音乐盛会――第32届哈尔滨之夏音乐会如期而至 作为本届盛会特别推出的四项创新。

音乐院校关于学术成果的管理体系

摘 要 ：音乐学院多以演绎技巧和演绎的实践效果等作为考核的依据,如毕业音乐会等,此种考核方式多考评学生所学的专业知识、基础理。

音乐学术规范述评

摘 要：近年来,学术界的抄袭、剽窃之风愈演愈烈,本文从音乐学术规范概念的界定、内容、综述等三方面。

学术期刊出版中的多重版权法律关系

摘 要：期刊论文作者的版权应以作者与期刊社之间的合同关系为优先考量,作者的版权不仅受到《著作权法z。

江苏省哲学社会科学第五届学术大会马克思主义综合学术专场在我校举行

本刊讯11月8日,由江苏省委宣传部和省哲学社会科学界联合会主办、东南大学马克思主义学院承办的“江苏省哲学社会科学第五届学术。

音乐教育中性学习的

摘 要：音乐学科对于培养学生创新精神和实践能力有着不可忽视的作用 而研究性学习以其自身的开放性、探究。

档案学期刊现状其给档案学术带来的影响

摘 要：对我国档案学期刊数量状况、所载学术成果状况、影响因子等五个方面的情况进行了分析,并从档案学刊物的依附性、。

整合学术资源和出版资源,提升数字化怎么写作能力

［摘 要］随着数字化进程,学术交流模式和传统学术期刊办刊模式正在改变 在数字化环境下,应该合理整合学术资源和出版资源,不断。

高中音乐要突出审美教育

中图分类号：G633 951文献标识码：A文章编号：1003-2738（2011）11-0134-01摘 要：提高学生的。

建立“共享信念"为导向的学术规范制度

[摘 要]学术失范在学术研究和高等教育中是一个重要的问题,影响着学术环境和学术创新 学术规范的有效性源自学术共同体。

小学音乐教学中如何渗透美育教育

音乐教育是美育的重要方面,它不仅教学生学习唱歌,还培养学生丰富的想像力和生动的表现力；它能够陶冶学生的性情,。

我校举办“学术期刊国际化\规范化背景下的人文社科”主题沙龙

本刊讯10月30日,社会科学处、东南大学学报(哲科版)编辑部联合主办了“学术期刊国际化、规范化背景下的人文社科研究主题沙龙R。

数字网络环境下学术期刊传播方式的变革因应策略

摘 要：数字网络技术的迅速发展,给学术期刊的出版模式、编辑方式以及学术评价方式带来了一系列的变革与创新,但同。

音乐鉴赏教学与大学生审美素质培养

[摘 要]音乐鉴赏是高校非专业选修的的重要课程之一 音乐鉴赏的教学和实践,可以使大学生的情感、思想、意。

第七届全国因明学术会综述

由中国逻辑学会因明专业委员会与西南民族大学联合主办的第七届全国因明学术研讨会,于2011年10月14日至15日在成都召开,来自北京、上海。

古筝音乐鉴赏

中图分类号：J632 32文献标识码：A文章编号：41-1413（2012）01-0000-01摘 要：学习古筝,是让每个学。

本科学历小学音乐教师培养模式的

摘 要：本科层次小学音乐教师的培养既要高于中师音乐人才培养规格,又不同于传统高师音乐专业的分科培养,它。

强化编辑策划提升学报学术品位

摘 要：高校学报与其他期刊一样需要不断提升其学术品位,这就要在编辑策划上下工夫 编辑策划对于学报发展具੍。

引用质量加权影响因子评价学术期刊

摘 要构建一种考虑引用质量的加权影响因子：IF(sub)wh(/sub)指数,该指数既能反映影响因子与H指数计算简便、。

凤姐诗歌现象对学术文写作教学的

[摘 要]凤姐的诗歌写作与发表,给学术论文写作教学一个很好切入点,既能提起学生的兴趣,又让学生掌握分析并解决问题。