中学政治学科论文

中学思想政治学科学习兴趣的培养策略

[摘 要]多年来中学思想政治课教学都是传统式的照本宣科,属于应试教育的范畴 随着经济和社会௚。

素质教育在中学思想政治学科教学中的应用

[摘 要]素质教育面向全体学生是以促进学生全面发展为目的 离开思想政治教育及其实践,人的思想政治、道德。

中学心理健康教育与政治学科整合与

摘　要：随着新课程教学改革的进一步深化和社会形势的变化,为了保证课堂教学顺利进行和增强学生适应社会的能力,笔。

关于培养中学思想政治学科学习兴趣策略的

【摘 要】中学思想政治课的课外兴趣活动是在其课堂教学之外,根据中学思想政治课的教学目的、任务和教学内容,在政治教师。

如何提高中学政治学科的课堂教学效率

摘 要：政治课是德育教育的主要阵地,然而,传统的政治课教学模式枯燥、乏味,已经不能适应新形势的要求 素质教育&。

农村中学政治学科好教师应具备的基本素质

中图分类号：G623 1文献标识码：B文章编号：1672-1578（2013）12-0052-01作为一名政治教师,三。

中学政治学科活动实践隐性课程的意义

【摘 要】从本质上讲,隐性课程是一种价值性的影响,与道德教育有着天然性的联系,各种隐性课程因素以间接和内隐的方式,曲。

小议如何培养学生学习政治学科的兴趣

我国古代的大教育家孔子曾经说过：“知之者不如好之者,好之者不如乐之者 ”由此可见,在学习过程。

关于政治学科高效课堂的构建微探

【摘 要 】 政治学科是高中阶段一门必修课程,作为一门理论性较强的人文性学科,政治教学很容易陷入呆板枯燥的应试教育模式之中,从而使得。

新课标背景下如何让中学生学好中学政治

摘 要：2004年全国大范围开始试行新课标,就个人的理解,我认为新课标就是自主、合作与创新 自主就是教师要相信学生,在学。

让时事政治融入高三政治学科复习

高中思想政治课堂,不是对马克思主义原著作教条式的传授,应该是一个有着鲜明的时代气息的人文思想探索过程,当前高考改革也突出&。

新课改背景下中学政治教育模式

摘 要：在新的教育体制的改革下,教育方式也应该与时俱进,根据实际情况做出正确适合的变革,为国家、为社会的进步发展。

中学政治课堂教学中学生的主体性

【中图分类号】G621 【文献标识码】B【文章编号】2095-3089(2012)09-0094-02新课程改革带来了新的教育教学理念,我和所。

对中学政治教师的语言要求

语言,无论是口头语言、书面语言,还是形体语言、艺术语言,作为一种媒体,它传达思想与情感、事实与信息,是人们须臾不可离开į。

高中思想政治学科教学方法

思想政治课程教学不仅要关注学生的目前发展,更要关注学生中期、远期的发展,着眼于终身学习的愿望与能力的培养 不。

如何推进中学政治素质教育

在实际教学中,大多数学生认为思想政治课政治原理晦涩、枯燥、乏味、空洞,法律条文繁琐冗长 于是在课堂上出现了学生无精打采、。

农村初中政治学科学生自主学习能力的现状与培养策略

摘 要：新课程改革中强调学生学习方式的转变,倡导自主学习,但农村政治学科学生自主学习能力的现状表明学生。

“信息技术与中学政治学科整合”实践中问题

现代科技飞速发展,信息技术手段正以令人始料未及的速度渗透到教育的各个领域 从哲学上讲,以积极的姿态看待。

初中政治学科的意义

摘 要：思想政治课程是中学的一门主要课程,它通过对人们的世界观、人生观和价值观的教育,使人们对世界、对社会和。

对初中政治学科教学的体会

摘 要：教学方法是教师在一定的认识论指导下,在教学过程中,为实现教学目的和任务所采取的途径、手段。

新课程下中学政治教学

摘 要：在新课程教学中,要“积极开发并合理利用校内外各种课程资源” 课程资源是新一轮国家基础教育课程改革。

政治学科教学方法探微

（福建省市金山中学,福建362261）中图分类号：G633 2文献标识码：A文章编号：1003-2738（2011）12-0077-01。

如何做好一名中学政治教师

一、热爱本职工作热爱本职,就是热爱政治教育事业,热爱教育的对象一学生 这是作为一名合格中学政治教师的前提 要塑。

政治学科教学方法

摘 要：在现代的政治课程中,学生参与性和积极性不高,学生作为教学过程的主体,若要稳步地ó。