钢笔字论文

练习册上的钢笔字

箴言于斯 不要相信一本太厚的非工具书 不要拿上一个朝代的那些事赚钱 不要用历史人物。

我们爱写钢笔字(12)硬笔楷书的章法布局特点变化规律

一、楷书章法布局的特点（一）整齐划一 楷书章法的整体感首先是整齐 字与字、行与行之间等距,保持整齐一律而不呆板拘谨,给人稳。

我们爱写钢笔字(11)硬笔楷书的结构特点变化组合规律

前面几章我们已经练习了笔画和结构这两个方面的内容 练习笔画,主要是解决用笔方法的问题,目的是生产合格的“。

我们爱写钢笔字(14)折的写法变化组合规律(续)

在上一讲中我们已经学习了横折、竖折、撇折以及复杂的横折折撇的写法,初步领略了“折”这个笔画的魅力 那些字。

让学生写一手漂亮的钢笔字

一、读帖入心,指导写法1 看清字形 这是写好字的最起码的要求 指导之前,应先让学生看清字帖上所要练的字的字形,并。

我们爱写钢笔字(15)折的写法变化组合规律(续2)

在上一讲中我们学习了横折钩、竖折折钩、横折弯钩、横折斜钩、横折折钩、横撇等笔画的写法,初步领略了“折”这个笔画į。

如何指导三年级学生学写钢笔字

“言为心声,字为心画 ”“视其笔迹,可见其人 ”写字是一项语文基本功,指导学生写一手漂亮的字是小。

我们爱写钢笔字(18)汉字偏旁变化组合规律(一)

同学们在练字的过程中,会发现一些汉字偏旁的笔画特点、书写规律和结构方式非常相似 因此并不需要把几千个常用字全部练习一遍,。

我们爱写钢笔字(17)提的写法变化组合规律

提也称挑,古称“策”,有鞭策之意 写提画,就如鞭之策物（即“抽打”状）,其用力在策本（起笔）,得力在策末（收笔） 提。

小学高年级钢笔字教学实录

一、联系生活,理解“重心”的意义 师：汉字形态变化万千,但不论字形怎样变,都必须做到̶。

我们爱写钢笔字(21)汉字偏旁变化组合规律(四)

偏旁部首是汉字结构的重要组成部分,所以我们必须先掌握好偏旁部首的基本形态,熟练把握好。

我们爱写钢笔字(20)汉字偏旁变化组合规律(三)

在上一讲学习字底的特点时,我们突出强调了写字时要找准字或偏旁的第一笔的起笔位置和字的主笔的位置,这将是。

我们爱写钢笔字(24)

在学习《包围结构字的变化组合规律》的时候,我们知道了“左上包围,字头要小”的规律,居于包围。

我们爱写钢笔字(23)

很多同学练字时不愿意临帖,对于教材中的分析讲解内容也不愿意去研读,拿过纸笔就写 可俗话说“磨刀不误砍柴工”,练字也一样。

小学生铅笔字向钢笔字过渡写字教学的策略

[摘 要]课程标准要求三年级以上的学生都要用钢笔写字 本来,学生经过两年的铅笔字训练,过渡到用钢笔书写应该是水到渠。

顺利完成铅笔字到钢笔字的过渡

写字是小学阶段语文教学的一项重要的基本训练 写字教学的质量直接影响着儿童写字和书面表达的效果 &。

三年级钢笔字起步教学策略

【关 键 词】汉字钢笔字起步教学【中图分类号】G【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2013）08A-0084-02汉字是我们中华民。

小学生钢笔字的指导

中图分类号：G62文献标识码：A文章编号：1007-4309（2013）05-0083-01摘 要：随着计算机的普。

小学三年级学生写好钢笔字的策略

摘 要：写字是一项语文基本功,指导学生写一手漂亮的字是小学阶段教学的重点,也是难点 对于刚刚升上三年级的小学。