基于岗位需求的中职网店运营课程改革

摘 要：随着电子商务在应用领域的不断深化,尤其是网店、网上商城在运营过程中日臻完善,新岗位应运而生.对接市场需求,中职学校电子商务专业学生应掌握哪些岗位技能与职业素质成为迫在眉睫需要解决的问题.本文基于市场的岗位需求,就中职学校电子商务专业的网店运营课程改革进行初步的探索.

关 键 词：电子商务网店运营岗位需求教学改革

1网店运营课程改革的必要性

据有关数据表明,到2013年7月底,电子商务领域发生的交易额接近4.1万亿元,比上一年增长10.2%,带动了200万人的直接就业,而围绕电子商务在各个领域的间接从业人数超过千万.随着互联网应用在社会生产和人们日常生活的各个环节的日益深入,人们的消费结构和消费观念也在随之改变,人们对网络购物这一形式的热衷度与日俱增,电子商务及其相关配套产业得以迅猛发展,网店运营、网店美工、网店推广、网店等新兴岗位受到越来越多人的关注和加入.“十二五”规划纲要中明确指出要支持鼓励促进电子商务发展,在电子商务快速发展时期,更需要培养大批电子商务专业型人才,基于这样的实际情况,电子商务专业在教学改革实践中有必要加大网店运营课程的改革力度,重新整合教学资源使之项目化、模块化,从而更精准的对接社会岗位需求,培养出更适应市场需要的优秀电子商务工作者.

2岗位现状及教学存在的问题

现阶段,在电子商务领域的就业方向总体可以归纳为三种：首先是掌握电子商务信息技术的人员；第二就是熟悉商务流通并具备相关工作经验的人；第三就是电子商务专业人员.较之第三类人员,前两类相对缺乏必要的电子商务专业知识,在面对日新月异复杂多变的市场变幻时,会遇到诸多棘手问题,暴露出电子商务知识水平、能力较低问题.而在电子商务实际教学过程中,也存在一系列的问题：第一,缺少具备较强实践知识的师资,教学内容空泛、教学方法单一,缺乏有创意、多样化的教学形式；第二,完善的教育理论尚未形成,尤其是没有与新型网购模式的实际现状对接；第三,学生的学习态度不够主动,延续了传统教学中常见的被动状态.通过这样的教育结构和教育模式培养出来的学生,连淘宝网店的一些基本岗位要求都难以达到.

3网店运营课程的改革和实施

从目前各中职学校电子商务专业教育教学的实际情况来看,许多学校都设置了网店运营的相关课程,但是其教学理论和教学体系尚不完善.针对这种教学现状,应当进行大胆创新,例如加强和深化与一些规模较大的淘宝网店之间的合作：一方面,要让教师深入网店进行学习,了解一个成熟网店各个岗位工作的实际情况,同时将其和课堂教学紧密结合；另一方面,要聘请网店中的资深专业人士作为企业教官,让学生们了解网店各个岗位的工作内容,并清楚明晰自己将来需要掌握的专业知识和技能.同时,由教师与专业人士共同组织专业教学科研小组,对岗位的工作任务、工作内容等进行分析与归纳,力求形成一套既能与社会岗位实际相符,又能满足教学实践需求的教学方案.

在具体的教学实施过程中,可将网店美工、网店、网店推广等课程按照岗位需求与具体学情重组构建成教学包.根据不同的课程内容和学生的能力设置每一个教学包内容.以下对于一些网店运营课程的教学包设置情况做以说明.

第一,网店运营.该岗位教学包内容包括淘宝网店运营规则、网店日常管理、电子商务物流与配送等.通过学习教学包中的内容可以让学生掌握在淘宝网店进行运营管理的基本内容,了解和掌握淘宝网制定的交易规则和各种推广工具.第二,网店美工.本岗位的教学包中主要有色彩构成、平面设计、商业摄影基础等.该教学包预期学生在掌握全部教学包内容之后,能够完全胜任淘宝网店美工的工作.通过本教学包内容的学习,使得学生熟练掌握网店页面内容与结构布局的基本原则,网店模板设计和维护,以及商品图片拍摄和处理等.第三,网店推广.该教学包主要包括市场营销、文案撰写、广告策划等内容.使学生能够结合网店营销推广的实际需求,掌握市场营销、促销、产品和网络推广等手段,同时针对淘宝网店,还有加入和突出数据化营销的教学内容,通过数据化营销的使用,让淘宝网店及其商品被更多的顾客看到,从而扩大网店推广效果.第四,网店.该教学包主要包括客户信息怎么写作、文字录入、推销技巧等.在实际工作中,消费者购写商品之前都要与网店商谈一番,目的是为了解商品信息、售后等一些内容,对产品销售非常重要.网店除了要营造温馨的沟通语境,积极引导客户促成交易,还需要同时与多名消费者进行谈话,所以对网店人员的打字速度有较高的要求.

4结语

综上所述,随着我国社会经济的不断发展,网购作为一种基本消费与购物模式,越来越受到人们的欢迎,从事电子商务的相关行业有着更为广阔的发展前景.学校在本专业的人才培养与教育教学改革中,要加强和深化网店运营的教学工作,着力推进网店运营、网店美工、网店推广、网店等岗位课程的教学改革与建设,从而为社会源源不断地输送更符合市场需要和岗位需求的电子商务人才.