对初中英语教学方式的新

摘 要：众所周知,影响初中英语教学质量高低的直接因素就是初中英语教学方式的优劣,为此,教师必须找出初中英语教学中存在的问题,并进行改进和完善,这对提高初中英语的教学质量有着重大的意义.

关 键 词：自主学习精神；教学工具；基础知识

随着经济的不断发展,英语也越来越得到人们的重视.初中英语是英语学习的基础,从而得到了更多的重视.传统的初中英语教学课堂就是填鸭式的教学,让学生死记硬背,这种不具备创新性的教学方式,根本无法提高初中英语教学的效率.怎样才能提高初中英语教学的效率呢?总的来说,就是要以学生为学习的主体,根据学生的实际情况因材施教,保证英语的教学质量,从而有效地促进初中英语教学效率的提高.

一、构建英语教学对话平台,激发学生自主学习精神

现如今,以学生为主体的初中英语教学能体现出学生的主体地位.在实际的初中英语课堂教学之中,要促使学生主动和教师进行沟通,消除教师与学生之间的隔阂和不融洽,从而提高学生学习英语的主动性和积极性.教师可以在开始上课之前的五分钟和学生进行沟通,改变以前学生单一进行沟通的方式.而沟通的内容尽量与这节课的教学内容有关,这样可以提前为这节课的教学做一个铺垫,从而有效提高初中英语教学的效率.

二、充分利用教学工具,结合课外资料进行教学

作为一名合格的英语教师,要将课本的知识和课外资料相结合进行教学,以便拓宽学生的视野和思维.在教学的同时,要学会充分利用各种教学工具,从而更好地对学生进行引导,增强学生学习的兴趣和积极性.

三、教师要侧重于引导学生积累基础知识

要想学好英语就必须为其打下坚实的基础,这样才能为进一步提高英语成绩提供可能性.在实际的初中英语教学中,教师要根据学生的实际情况因材施教,从而达到更好的教学效果.改革使教材新增了许多单词,内容也变得更加丰富,教师要引导学生去积累词汇和巩固语法,只有这样,学生的英语成绩才能得到不断提高.

综上所述,必须要不断创新初中英语教学方式,因为传统的教学方式已经与时代的发展不相符.只有不断地改革和创新才能不断地提高学生的英语成绩,与此同时,初中英语的教学水平才会更上一层楼.