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摘 要：英语写作强调一种书面输出能力,它能够直观地反映学生对所学内容的掌握程度,因此在初中英语课堂上,英语写作占有重要地。
晋元附属学校2016学年第二学期初中英语工作小结教研组是学校开展教学研究活动的主阵地,也是同仁们相互切磋,相互提高 。
八年级英语上册第七单元教学设计Howdoyoumakeabananamilkshake一、教学目标:1,重点词汇:peel,cutup,put等into,pour,turnon 2,重点。
在课堂教学中,板书是辅助手段之一,体现了教学者的个人魅力与基本功 一般而言,独特新颖、生动有趣的。
【摘 要】课堂教学是教师有目的、有计划组织学生实现有效学习的活动过程 教学设计要符合学生的实际,教学设计要从学生&。
摘 要：讲述了初中英语课堂教学设计所包含的教学目标设计、教学内容设计、教学重难点设计和教学过程设计等方面,重点阐述了如。
摘 要：建构主义主张学习过程是学习者主动建构知识的过程,建构在语言学习中尤为重要 建构主义教学理论下的初中英语教学。
【关 键 词】初中英语教学目标设计【中图分类号】G【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2012）07B-0050-02当࠺。
【摘 要】随着全国英语教学改革的逐步实施,初中英语教学又翻开了崭新的一页 本文通过对备课、课堂设计、有效教学。
摘 要：老师的教学设计直接影响到学生去学什么,学生怎么样去学,以及学生学习的效果 关 键 词：初。
【摘 要】初中英语教学是学生英语学习生涯中非常重要的一个阶段,随着时代的发展,学生运用英语的技能越来越被看重,而在。
摘 要：在教学模式的探索过程中,几种具有执行性、高效性的教学模式受到广大教师的关注,其中,初中英。
摘 要：教师作为教学的主导,应充分发挥自身作用,让英语教学变得更加有效 结合多年教学。
【摘 要】文章基于新课程的理念,对初中英语问题教学法的教学设计进行了探析 首先对问题教学法的概念内容进。
摘 要：新课程实施以来,就其总体而言,课堂教学改革取得了实质性进展,对转变教师的教学观念,突出学生。
一、教学背景：新《英语课程标准》强调,英语课程应从学生的学习兴趣,生活经验和认知水平出发,倡导体验,实践,参与,。
摘 要：随着我国近年来初中英语教学改革力度的不断加大,初中英语教学理论与实践都取得了较大&。
【摘 要】终结性评价是检测学生综合语言运用能力和反映教学效果的重要途径,它以考察学生综合语言运用能力为目标 可以采ࡢ。
【摘 要】在教学过程中,注重与学生沟通,让学生消除对英语学习的恐惧感,只有对英语感兴趣,才能保持英语学习。
【摘 要】英语作为世界上通用的语言,学习的人也在逐渐增多 特别是目前的经济全球化,这门语言&。
词汇教学是中学英语教学的一个重要组成部分 学生在英语的学习中,感到困难最大的就。
【中图分类号】G633 3【文献标识码】A【文章编号】1009-5071(2012)07-0163-01随着社会的进步,所有的信息都已经爆。
【摘 要】众所周知,英语教育必须从基础抓起,犹如建高楼,只有坚实的基础方才能建起大厦高楼 新。
【摘 要】初中英语教学存在着学习的内容重复、教学形式不够灵活、片面强调与升学率挂钩、对语言的实际运用重视不。