新课改背景下现代教育技术在小学数学课程中的作用探析

摘 要：视听教育、电化教育以及现代教育技术对于整个教学过程的作用早已被人们所熟知,是优化教师教学质量以及提升教师教学水平的重要保证之一.

关 键 词：小学数学；现代教育技术；课程改革

一、现代教育技术在新课改中的作用

1.优化以及提升教学过程

现代教育技术具有同步传输、实时交互以及信息沟通等特征,这些特征无疑使得小学数学教学过程中出现的问题得到了有效地解决,进而使得整个教学过程得到不断地优化和提升,使得教师的教学成果有了明显的提高.比如采用网络教学或者多媒体教学教授“圆的周长”一课时,由于传统的方式欠科学,这时数学教师就可以运用现代教育技术让学生自己上机进行操作,这样不仅能得出准确的答案,同时还使得学生在自主体验的过程中加深对数学知识的印象,以及增强学生对数学学习的兴趣.

2.丰富以及扩充教学内容

数学教学要努力做到提供与学生的生活以及实际相符的材料及相关情境,由于学生学习数学的主要模式以及场所是在教室里进行的,所以在教学中提供的也应该是与学生学习环境相对真实的模拟性材料以及情境.对于传统教学来说,由于受到时间和空间等多重因素的制约,使得教学很难达到理想的效果,但是现代教育技术自身具有的一系列特点完全可以满足整个教学的要求,因为现代教育技术具有文图声为一体的特点,这就有利于使得教学可以与生活相联系,进而也就能对数学内容做进一步的扩展,对学生的视野以及知识做进一步的拓展,从部分调查研究中发现,小学生的思维中形象性思维居多,更乐于去发现和探索具象的、形象化的事物和知识.

3.改变传统的教学模式

现代教育技术具有多媒体化、交流渠道多等特点,这就有助于改变以往传统的教学模式,教师可以利用现代教育技术的优势创设相应的教学环境和教学氛围,进而培养学生学习数学的积极性和兴趣,帮助学生克服数学学习中的难点,从而促进数学教学改革不断地深入.

二、发挥现代教育技术作用的策略

1.学校要加强支持与重视

学校要加强对现代教育技术的重视程度以及支持的力度,包括设备的投入以及经费的投入等,如果这些硬件设备的投入欠缺,那么现代教育技术在数学教学过程中的作用就很难得到发挥,另外,学校还应当为学校教师进行定期的专业性培训,且要开展相应的多媒体教学竞赛,不断激励和鼓励教师进行教学上的创新,形成人人主动做课件的局面和氛围.

2.教师应当不断参与、不断学习

对于现代教学来说,教师在整个教学过程中起着很大的作用,能否运用好现代教育技术,教师在其中发挥着很重要的作用.所以说,教师应当不断地对现代教育技术的应用进行学习,进而提升自身的综合素质,对现代教育技术的使用技巧以及使用方法做到熟悉、了解和掌握,只有这样,教师才能进行创新,对于那些较为复杂、要求比较高的课件,可以聘请相应的专家配备相应的课件,并向指定的学校发放.

3.技术人员要提供优质怎么写作

教育技术人员能否将多媒体和教师的关系处理好在一定程度上关系到现代化教育技术在教育中的作用能否得到体现.教育技术人员要对每一位教师进行专业化的培训,使其能够熟练操作教育设备,如果在教学的过程中出现设备故障,技术人员应当及时地对其做出处理,从而确保教学的正常进行.另外,还应当管理好试听教材以及视听课件,对教师的上课需求做到积极地配合,进而为学生以及教师的教学活动提供良好而又优质的怎么写作.但是切记不能盲目引进教学器材和教学设备,而应当发挥现有设备的作用,组织教育技术人员和教师进行交流与沟通,共同来完成教学课件的制作和展示工作.

综上所述,现代教育技术是优化教师教学质量以及提升教师教学水平的重要保证之一,这种教育技术在目前的教育中受到的重视越来越突出,不仅可以优化和提升教学过程、扩充教学内容,还能改变传统的教学模式.教师可以利用现代教育技术的优点来创造相应的教学环境,对学生的学习兴趣进行培养,帮助学生克服学习中所遇到的困难,进而促进数学教学改革的不断深入.应用好现代教育技术不是一个人的事,需要全社会、教师、学校以及相应技术人员的共同努力和支持,只有在多方配合与努力之下,才会使得现代教育技术的作用得到真正的发挥,现代教育事业才会在现代教育技术的配合之下获得长足发展.