[摘 要]随着基础教育课程改革的不断深入,特别是新课程标准的出台,为基础教育课堂教学模式的发展指明了方向.在此基础上,对教学理念的确立、学习方式的转变、教学管理制度的重构进行探讨具有重要现实意义.
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[关 键 词 ]教学管理制度;教学理念;新课程标准;学习方式
[中图分类号]G642.3
[文献标识码]A
[文章编号]1672―2728(2005)07―0204―03