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摘 要：故事教学是对故事作品的再创造过程,教师要根据幼儿的发展规律,结合故事教学的特点,启发幼儿思维能力和参与意。
【摘 要】故事在幼儿教育中显现魅力,成为幼儿文学中一项不可获缺的内容,是孩子最为喜爱的文学形式 本文立足教学。
摘 要：通过对幼儿园童话故事教学的研究,我们可以更加深入地了解实践中幼儿园童话故事教学开展情况,从 。
摘 要：幼儿园教育中,故事教学是一种重要手段,对培养幼儿的语言表达能力有很大的帮助,因此,要采取有效 。
摘 要当前体验式教学越来越引起广大教师的关注与认可,只有借助于体验,才能促使幼儿去主动探究。
摘 要：长期以来,幼儿园都将优秀的幼儿故事作为语言教学的重要教材 近年来,不少幼儿园。
故事是幼儿最喜爱,也是语言教学中最常见的一种文学形式 通过故事教学,不仅能帮助幼儿发展语言,并且能培养幼儿良好。
摘 要：故事教学是对故事作品的再创造过程,教师要根据幼儿的发展规律,结合故事教学的特点,启发幼儿思维能力和参。
摘 要：当前,幼儿园故事教学中往往会忽略对幼儿创新能力的培养,教师对幼儿创新能力培养的意识也较为淡薄。
【摘 要】幼儿园的故事表演是让幼儿根据故事内容进行表演的一种游戏形式 通过表演,让孩子从故事中学习真、善、美、辨别检测、。
摘 要故事中的世界很精彩,故事是幼儿接触最多而又非常喜爱的一种文学形式 生动的故事讲述,让幼儿深深为之吸引,使他们增。
故事是幼儿喜爱的一种文学形式,它以其典型的人物形象、生动的情节以及优美的语言吸引着幼儿,带着他们走进一个丰富。
【摘 要】教师体态语的运用是故事教学活动中教师与幼儿进行沟通、交流的必要手段,它对于活动的开展、活动&。
摘 要：接受美学是当代文学解释学的重要理论,其核心观念是作品的“空白结构”、读者的“期待视野。
摘 要：故事教学对幼儿的成长具有重要的价值和意义 在故事教学过程中,幼儿教师可以创设多种游戏形式,同时。
【摘 要】:多媒体教学目前已成为许多幼儿园招生宣传的一个亮点,但如何充分发挥多媒体在教学工作中 。
摘 要：在各地幼儿英语教育如火如荼进行的同时,对英语低龄化问题争论不休,争议的焦点主要集中在幼儿英语学习的有。
摘 要幼儿园实施英语教学已经不是一个新话题了,幼儿英语教育已备受关注,尽管如此,英语教学的效果仍不甚理想 正确的英语教学方。
【摘 要】在幼儿园的管理工作中,教学的管理处在核心的地位,在教学的管理中班主任的作用是非常。
绘画教学是幼儿园教育活动的重要组成部分,教育活动又始终贯穿于幼儿园一日活动之中 喜欢画画,是孩子的。
【摘 要】幼儿常规教育是帮助幼儿从家庭生活顺利迈入集体生活,学会与别人共同生活的重要途径,在实践中却存在着“。
【摘 要】在幼儿园集体教学中,教师提问是教学中的关键环节,对提高教学效果和教学目标有着重要的价值和意义 研究中发现教师在。