农民教育贵在坚持

农民教育,国家十分重视,每年都拨国家专项资金进行扶持,最近几年,农民转移就业培训、“阳光工程”培训、新型职业农民培训等等开展得如火如荼,这极大地促进了农民教育事业,培养了一大批有文化、懂技术、会经营,适合新形势的农业生产和经营人才,对建设新农村、培养新农民、使农民在跟上城市步伐共圆中国梦方面起到很大的促进作用.

但农民教育培训工作中还存在许多不足之处：首先是培训时间过短.大多的情况是三至五天,农民刚学了一点,此项培训就戛然而止,长的培训也只有断断续续的十余天,重理论轻实践的培训农民学不到好技术,还有可能降低农民的学习积极性.其次是培训面不广.农民接受培训没有约束性,加之激励措施不到位,因而农民参加培训的积极性不高,导致培训面不广.第三,培训中只注重专业知识学习,而忽视时事政策宣传.专业知识学习固然重要,新品种、新技术、新知识的学习有利于农民尽快适应发展现代农业的需求.但时事政策宣传也十分必要,忽视时事政策宣传,农民就很难树立起正确的指导思想,农业的持续发展就会困难重重.特别是现在,土地的所有权、承包权、经营权分离,如果土地经营权流转政策不向农民讲清讲透,规模经营和农民职业化就难以实现.

针对以上问题,笔者认为应该做好以下几项工作：

一、顶层设计对农民教育活动要有长效机制

任何一项对农民的培训项目,从设计之初就要确定好目标,步骤,实现目标的方法方式,执行人员必须按顶层设计不折不扣执行,用考核和检查的办法来检验培训的效果,用“回头看”的工作方式来巩固培训成效,做到扶上马并送一程,把接受培训的农民培养成具有自我发展能力的职业农民.切不可今年一套明年一套,培训没有连续性,具体培训单位不可有敷衍态度,为完成培训的任务而培训,应付了事.

二、摸清底细,为分类培训奠定基础

首先摸清本地区还有多少农民需要接受培训,其次要摸清需接受培训的农民中有多少能自愿参加培训,还有多少应鼓励他们培训.同时要因地制宜,摸清农民需要哪些政策、知识、技能方面的培训,要摸清农民的原有知识结构、技能水平、年龄构成等情况.在全面摸清底细的情况下,才能实施有针对性的培训.培训中既要有重点,使一部分农民先接受培训,让他们起带头作用,又要全面铺开,让边远山区的所有农民都有接受培训的机会,做到一视同仁,不可厚此薄彼.

三、国家持续提供培训资金,保障农民教育活动顺利施行

近些年来,国家在农民教育上投入资金不少,今后还需持续支持.改革开放以来,农村、农民为国家的改革开放作出了巨大的贡献和牺牲,农村和农民是整个国家的稳定之源,现在是到反哺农业的时期了.因而国家应加大对“三农”的投资力度,特别是对具有基础性地位的农民教育更应加大资金保障力度,以确保这项活动能长期开展下去,从而促进“三农”工作,使农村跟上城市发展步伐,使农民收入跟上城市居民收入,使农业产业跟上发达国家水平,达到全民富裕,共圆中国梦.

四、稳定和加强师资队伍建设

现在培训农民的师资队伍主要是由县、市、区及以下基层农业科技人员组成.农业科技人员凭着高度责任心,主动放弃休息时间,利用节检测日或晚上的时间来从事这项工作,但待遇却没有得到提高,长此以往必定影响这支师资队伍的稳定性.所以从政府层面来说,要对这支师资队伍予以重视,首先提高他们的基础收入,其次要合理发放授课补助经费,第三要组织师资队伍进行业务培训,学习国内外先进的农业技术.

五、全面系统对农民进行培训

在人力和财力的保障下,农民教育活动就能全面系统地开展下去,主要抓好两个方面：一是全面开展农民教育培训.从地域上看,应深入到各个村组织培训,不能只培训县城或乡镇所在地的几个村,从人员上看,不能只对年轻人进行培训,也要对中老年农民进行培训,从内容看,不仅要培训农民的业务技能,还要认真传达详细讲解国家的有关法规政策.二是持续开展农民教育活动,不能今天培训明天放,每一项培训活动都要系统、持续,直到农民真正掌握业务技能、让农民在生产中真正运用和产生效果为止.只有这样,培训才会利在当下,功在千秋.

农民教育活动在我国历史上开展过多次,但都没能取得很大成功,没有做到持之以恒是一大主因.现在我国处在现代农业大发展时期,做好农民教育工作的外部条件已完全具备,此时不抓,更待何时.农民教育事业不仅要满腔热情投入,还要坚持不懈做好,把农民培育成现代新型职业农民,把农业变成现代科技农业,把农村变成富裕祥和农村.