是当前大学生思想政治教育的生命力

摘 要：本文通过对思想政治教育状况的分析,结合时怎么发表展的要求,提出了创新的教育理念、内容、方式和方法的重要性,从而也对教育者和受教育者提出了新的要求.

关 键 词 ：高校思想政治教育 大学生 创新

面对21世纪经济全球化、社会信息化、价值取向多元化交错发展和高新技术的迅猛发展,各国和各民族之间竞争的焦点聚集在人力资源、智力水平、教育水平、知识水平的高低线上.大学生作为可能的人才资源,要以提高综合素质符合21世纪人才培养的要求,其关键在于大学生思想政治教育以创新精神来克服社会发展条件下的新变化,才能使大学生在参与未来社会竞争中赢得胜利创造条件.就大学生思想政治教育方面谈几点粗浅的认识.

一、大学生思想政治教育的历史使命

党的十七大报告中指出:“加强和改进思想政治工作,注重人文关怀和心理疏导,用正确方式处理人际关系.动员社会各方面共同做好青少年思想道德教育工作,为青少年健康成长创造良好社会环境.”

大学生是非常宝贵的社会人力资源,作为民族的希望、祖国的未来具有很重要的历史使命.大学生思想政治教育是我国高等教育的重要组成部分,是提高大学生政治素质和道德素质的教育.大学生思想政治教育对于全面实施科教兴国和人才强国战略,确保我国在激烈的国际竞争中始终立于不败之地、确保中国特色社会主义事业兴旺发达、后继有人、具有重大而深远的战略意义.

大学生是在今后的十几年,几十年的时间里,将是全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的中坚力量,党和人民对他们寄予厚望的同时,要求他们大力提高科学文化素质和思想政治素质.为了实现这些目标,高校思想政治教育负有不可推卸的历史使命和责任.

二、高校思想政治教育的渠道

总书记指出,“要坚持教育与自我教育相结合,既充分发挥学校的教育引导作用,又充分调动大学生的积极性、主动性.要坚持教育与管理相结合,把思想政治教育融入学校管理之中,建立自律与他律、激励与约束有机结合的长效工作机制.”

高校思想政治教育是多渠道的.第一,是通过“两课”教学进行.第二,是通过学生工作管理工作而进行.第三,是通过校园文化来进行.第四,是通过各种社会实践活动来进行.第五,是通过学校和家庭、社会联络而进行的等.无论是哪个渠道,都是以教书育人,培养德、智、体几方面全面发展的人才,培养适应时怎么发表展要求的人才为主的.这种教育是以大学生的全面发展而展开的,是学校教育的基础.

三、“以人为本”是大学生思想政治教育的核心

同志指出:“思想政治工作说到底是做人的工作,必须坚持以人为本.既要坚持教育人、引领人、鼓舞人、鞭策人、又要做到尊重人、理解人、关心人、帮助人.”这说明了思想政治教育的主体是人,客体也是人,要启发人的自觉性,调动人的积极性,激发人的创造性.这既是方向又是任务.

大学生思想政治教育的“以人为本”的“主体”是指高校在读大学生.我国在校大学生目前约有2000多万人,他们正处于青春期,自我意识更为突出,体现自我价值的心情极为迫切.作为大学生思想政治教育工作者,在实际工作中所面临的对象是一个有思想、有知识、感情丰富、思维敏捷的高层次人才群体.这决定了高校思想政治教育的复杂性,任务的艰巨性和工作的重要性.因此,要尊重大学生、理解大学生、关心大学生的工作必须与和教育大学生、管理大学生、成就大学生地工作结合起来、营造一个良好的思想政治教育的环境,为大学生提供最广阔的自我个性发展空间.

四、创新是大学生思想政治教育的生命力

在社会转型期,大学生思想政治教育也处在新的历史时期,面临着新的形势、新的挑战.要完成它所赋予的新的历史使命,其关键在于抓紧培养人的问题,培养符合新时代的大学生要加强和改进旧的思想政治教育理念和方法.在改革开放前期,我国高校基本上采取了以“管理、控制和压抑”等方式的教育,使教育方法失去灵活性.到了新时期新的环境和机遇带给学生的多是、自由、公正、公平的思想,这种思想与以前传统的灌输理念反差很大,已不再是符合新时代的教育方式.它无论从观念上、内容上,还是从方式方法上都不太适合当前的新形势,尤其不适合大学生思想政治教育的发展规律.为此,要以创新的理念、内容、方式和方法来进行新时期大学生的思想政治教育.为了转换大学生思想政治教育工作的方式方法,要从以下几个方面进行创新：

1.大学生思想政治教育理念的创新.加强和改进大学生思想政治教育是当今社会的必然要求,作为高校教育机制,要高度重视培养什么人,怎样培养人的问题,这一个问题关系到社会主义建设者和接班人.要把高校思想政治教育的理念创新应与时代要求、大学生心理发展规律紧密联系在一起,一方面又有利于高校思想政治教育任务的完成,另一方面丰富科学发展观.

2.大学生思想政治教育内容的创新.课堂是向大学生传授知识的主要阵地,高校思想政治教育是以理想信念教育为核心,以爱国主义教育为重点,已基本道德规范为基础,以大学生全面发展为目标的实践活动.为适应新时代、新的大学生的心理需求和心理变化,高校思想政治教育在其内容上进行创新,使得适应当前的开放性社会中成长起来到的大学生的理想、信念、信仰、价值观的改变趋势.提高思想政治理论课的课堂效果对教师素质提出更高要求的同时还对教学内容的设置提出了与时俱进的,对教学方法提出了更新的要求.

3.要创新大学生思想政治教育的方式和方法.⑴教师要从自我做起.高校思想政治理论课教师努力成为学生喜欢的老师,要做到凭自己的责任感、使命感去感染学生.大学生的求知欲强, 非常喜欢文化知识,教师在传授专业知识的同时也要传授文化知识,必须把思想政治教育放在整个社会的大系统去研究,去认识和解决.⑵要尊重学生的人格.在对大学生进行思想政治教育的时候充分尊重大学生主体人格的前提下,要抓住大学生的兴趣并把它与思想政治教育结合起来,启发学生的思想.素质是知识内华的品格,衡量它的指标是人的思想道德、科学文化、健康.培养大学生人才中思想政治教育是必不可少的,是大学生成长发展的需要,是大学生根本利益的具体表现.它帮助学生迎接时代的挑战,推进高等学校人才培养在素质教育方面的创新和发展.对大学生进行思想政治教育要采取现代化的科技手段,借助于互联网的快速、信息量大等优势,充分发挥各种教育资源,进行全方位的教育.⑶建立一支专职为主、教书育人、开拓创新的师资队伍.高校思想政治工作滞后于迅速发展的国内外形势和高等教育自身改革的迅猛发展.高等教育的思想政治工作随着高教改革的深入进行和社会各方面物质利益关系的进一步调整,在校大学生中特困生比例日益增加, 大学生在价值观问题上的困惑增加,毕业生就业形势越来越严峻,一些在校大学生的思想认识问题逐渐暴露出来.再加上高校改革中利益受到触动的思想政治教育职工心态失去平衡,出现思想政治工作队伍不稳,教育改革进一步深化遇到了新的问题.面对思想政治教育队伍和大学生思想观念、情感和行为方式的改变学校教育机制需要明确办学方向,积极探索与师生交流沟通,为广大师生怎么写作,并找出解决新问题的新途径、新方法和新的观念.

总之,高校的大学生思想政治教育需要全社会的大力协助和支持,这样就能形成高校、大学生自己和社会三个方面的因素在围绕思想政治教育而形成“大气候”来提高大学生的综合素质,为大学生的思想政治教育创造良好的内外部环境.高等学校的思想政治教育中要坚持搞好教学和科学研究工作,坚持走以教学为科学研究怎么写作的教学研究型大学的道路,达到以科学研究和教学最终为社会的经济建设怎么写作的目的.高校有培养高级人才,进行科学研究和为社会怎么写作的三大职能.其中科学研究工作是高层次办学的重中之重,它不仅给社会培养各级各类的高层次,高质量的人才,而且以人才工程来为社会的经济建设提供先进生产力.高校的思想政治工作应当围绕着有利于党的经济建设这个中心,让大学生通过教育进一步了解到现阶段我国社会的主要矛盾仍然是人们日益增长的物质文化需求同当前的社会生产力不能满足人们的需求之间的矛盾.满足人们的需求必须要集中力量大力发展先进的生产力,而高校教学和科学研究工作在发展生产力中有着很重要的地位和作用.高校思想政治工作也是高校教学和科学研究工作的重要一部分,在进行此工作的时候要持发展的观念、实事求是的态度、与时俱进的精神做好先进生产力的促进派.