高校重点学科信息需求现状

【摘 要】文中通过对近20年来各高校重点学科文献信息需求及重点学科信息资源建设的相关研究成果的统计分析,归纳出其在数量和内容上的变化特点,进一步揭示出以引文分析为手段的重点学科文献需求研究的必要性和重要性.

【关 键 词】重点学科；信息需求；引文分析

信息的网络化、海量化发展使得高校重点学科的信息需求也随之改变.纵观上个世纪九十年代以来的重点学科文献信息需求及重点学科信息资源建设的研究,可以看到相关的研究成果无论从时间上还是内容上都具有较具有鲜明的特性.

1.省略ki.）中四个数据库（中国博士学位论文全文数据库、中国优秀硕士学位论文数据库、中国期刊全文数据库（世纪期刊）、中国期刊全文数据库）的跨库检索,得到论述重点学科文献信息需求方面的记录184条,其中优秀硕士论文1篇,另183篇来自中国期刊全文数据库.整体看来,研究成果数量逐年上升（如图所示）.对于重点学科信息需求方面的研究最早的一篇是1994年,一直到2000年,这七年间重点学科信息需求研究的成果较少,仅约占总论文数的3.8%,各年论文量不超过5篇,这可以说是这方面研究的萌芽阶段；2000年之后论文数量逐年增长,到了2005年达到第一个高峰,年论文量达到了24篇,约占总量的13.04%；2000年至2005年六年的论文量约占总量的38.04%；随后的四年,论文量保持在20篇上下,相对数量多,四年的论文数量约占总数的48.91%；2010年达到了新的峰值――30篇（这其中有一篇是优秀硕士论文）仅此一年的论文数量就约占总数16.3%,远远超出了年平均值5.89%这个数值.上述数据可以看出,对于重点学科信息需求的越来越受到关注,这既是重点学科建设发展的标志,也是信息模式改变所带来的活力.

2.研究内容的变化

从上世纪90年代以来,高校重点学科文献信息需求的研究在不断发展.随着文献信息的类型及存储介质的更新与改变,重点学科研究人员获取的信息对象从最初纸本、微缩胶片等到一般的单机版数据库、目录文摘型网络数据库再到越来越多样化的事实、图像、全文数据库等；对获取信息的要求也有文献的获取到知识的获取,这些变化为相关研究带来了新的挑战与活力.

在中国期刊全文数据库中收录的第一篇关于重点学科信息需求的文章发表于1994年,在侯茂泉题为《高校馆应把重点学科作为期刊工作怎么写作的主要对象》的文章中提到高校重点学科的读者期刊文献信息的需求大于普通读者,需要特别关注,由此揭开了重点学科信息需求研究的序幕.1998年黄丽云的《暨南大学医学院重点学科文献用户需求调查》第一次以调查数据的形式对中线学科用户的需求加以论证；随后的几年中,针对重点学科对藏书、期刊等方面需求进行的资源建设研究陆续出现：郑军的《立足重点优化馆藏――对重点学科藏书的调查分析》、王桂华；卢晓丽的《高校重点学科建设与图书资料需求》等对重点学科图书资料的需求的特殊性进行了进一步论证.

2001年毕宏的《网络学术信息的获取与组织――航海技术与轮机工程重点学科导航库建设的实践与研究》首先涉及到了重点学科对网络信息的获取研究,文中通过大连海事大学建设航海技术与轮机工程学科重点导航库的实践,分析了网络学术信息的获取原则与途径,为重点学科信息需求领域的拓展研究开了个好头.同年,高校图书馆重点学科数据库建设也被提到了研究前沿,论述了相关数据库建设的必要性与可行性.到了2002年王桂平在中国图书馆学报上发表了《创新重点学科虚拟图书馆的建设》,为重点学科需求研究书写了新的篇章,文中阐述了南京师范大学创新重点学科虚拟图书馆建设,提出先以对教育学、心理学等重点学科建立虚拟图书馆为模板,取得经验后推广到其他重点学科,并将“建立良好的网络资源怎么写作平台,实现广域网环境下多馆信息资源的有效利用和共享”作为其设计理念.

在2003年《构建重点学科信息资源体系提高图书馆信息怎么写作水平》一文中姚海法提出了高校图书馆重点学科信息资源体系的建设,至此研究由书、刊、数据库等的单方面转入了体系化,文中涉及此体系建设的指导思想、总体目标,并主张自主创新和参与式怎么写作.在2003、2004年间对重点学科信息体系和网络信息资源整合的相关研究层出不穷,多以强调整合方式,加强数据库的建设、建立重点学科导航库、提供个性化的信息怎么写作为主,如：《面向重点学科的怎么写作型资源体系建设》一文中强调了特色数据库的建立,提出了怎么写作型资源体系的概念；钟学芝的《高校重点学科建设的网络信息个性化怎么写作探讨》提出了重点学科网络信息个性化怎么写作的对策：运用信息推送技术为重点学科科研提供定题怎么写作、运用智能写作技巧技术为重点学科带头人怎么写作等；《天津市医学重点学科信息保障系统》论述了以文献信息资源保证、科技查新咨询、信息分析研究、学科信息导航以及数据挖掘平台为主要功能的医学信息保障系统；《河北省医学高校重点学科用户文献信息资源需求调查研究》以问卷调查的方式了解分析了河北省医学高校重点学科用户文献信息资源需求的情况.上述研究在既有的模式与方向上不断深入,对重点学科信息需求的满足提出了有效的应对措施.

随着文献计量学在信息资源研究领域的出现与深入,2008年名为《基于硕士学位论文引文分析的重点学科文献需求研究》将引文分析法运用到了重点学科文献需求研究中来.此论文对重庆交通大学重点学科硕士学位论文的引文数量、类型、语种及年代分布等进行统计分析,找出重点学科硕士利用文献的规律和特点.鞠兰萍在《基于引文分析的重点学科文献需求研究――以黑龙江科技学院图书馆为例》一文中通过对黑龙江科技学院重点学科硕士学位论文和学科带头人学术论文的统计,反映出该院重点学科师生在文献资源利用方面的规律及特点.

由上述研究现状的分析可以看出,目前,在高校重点学科信息需求、信息资源建设方面的研究大多是关于原则、可行性、模式等理论上的探讨与分析,缺少相关数据的量化分析,重点学科信息资源建设只有大的方向性的理论指导,实际的调查统计与量化研究欠缺.引文分析在重点学科文献需求研究的运用刚刚起步,为数不多的成果仅限于个别高校的统计分析.利用引文分析对重点学科文献需求进行定量研究与论证,将有着较广阔的研究空间,有待进一步挖掘.