大学英语四级作文高分技巧

摘 要：本文从“切题、思想表达清楚、语句连贯和语言正确”等要求入手,通过剖析大学英语四级考试作文评分的标准,对英语四级作文语言、内容的完整性、连贯性和简洁性进行了归纳和分析,旨在让考生了解英语四级作文评分及阅卷的标准,做到既能丰富写作内容,又能规范写作语言,从而提高学生的写作能力.

关 键 词：英语四级作文

高分技巧

在新题型710分的大学英语四级考试中,第一个部分就是英语写作,可见英语写作的重要性.它的分值为106.5分,要求考生在30分钟内按题目要求和所提供的提纲、情景、图片或图表等写出一篇不少于120词的短文.

大学英语四级考试作文题采用了总体评分的方法.阅卷人员就整体印象给出分数,而不是按语言点的错误扣分.新型四级作文评分及阅卷标准如下：①15分――条理不清,思路紊乱,语言支离破碎或大部分句子均有错误,而且多数为严重错误；②35分――基本切题,思想表达不清楚,连贯性差,有较多的语言错误；③56分――基本切题,有些地方思想表达不够清楚,文字勉强连贯,语言错误多,其中有一些属于严重错误；④78分――切题,思想表达清楚,文字连贯,但有少量的语言错误；⑤100分――切题,思想表达清楚,文字通顺,连贯性较好,基本上没有语言错误.

从上面的评分标准来看,阅卷人员是从“切题、思想表达清楚、语句连贯和语言正确”这四个角度来对作文进行综合评判.可见,作文是内容和语言的统一体.因此,在语言方面,学生要不断提高思想表达的准确性和鲜明性,培养较强的英语表达能力；在内容方面,学生应做到观点切题,条理清楚.这样不仅有助于提高学生的语言水平,而且还能提高学生观察分析、逻辑思维的能力.

一、从内容上丰富写作

许多考生一拿到试卷,就匆匆动笔,没有进行充分的思考,所以作文成绩往往不尽如人意.因此,考生要做到认真审题,抓住写作要领,找到与主题密切相关的论据,拟好标题式提纲,确定写作体裁,然后再开始写作.

1.审题构思

在英语四级作文的评分标准中,切题是最关键的因素.考生切忌望文生义,见题就写,而应该抓住要领,找准切入点,弄清题意.审题的目的在于立意,只有确定了文章的思想内容,才能从宏观上把握文章全貌,明确文章的脉络.如2011年6月的大学英语四级考试的作文题是《OnlineShopping》,学生应在第一段陈述“网购已经成为一种时尚”的事实,在第二段描写很多人热衷于网购,在第三段列举网购的优点和弊端,在最后一段中提出自己的观点.

2.作文结构

目前,在大学英语四六级考试中,从作文体裁上看,以议论文为主；从结构上看,都由引论、本论、结论这三部分组成；从段落构成来看,基本上是“重要性阐述+结构问题分析阐述+提出措施”的三段式段落结构.每段的首句都是本段的主题句,便于读者立刻了解全段的内容.由于考试时间有限,因此,考生要合理安排文章的结构,引言不宜过长,论述部分要适当地列举一些例子,文字讲究生动鲜活,结论部分要简而精,把含义较深的话放在末尾,以点明和深化主题,起到画龙点睛的效果.

除了上述两点之外,考生还要广泛阅读,拓宽自己的知识面.如《OnExcessivePackaging》《FreeAdmissiontoMuseums》和《LimitingtheUseofDisposablePlasticBags》这些作文题目都是脱离了校园生活,上升到社会话题的层面上,讨论社会的热点话题.因此,教师也应注意引导学生广泛阅读,收集写作素材,摘抄优美的句子,掌握社会热点问题,运用写作技巧,有条理地组织篇章结构,这样才能写出高水平的作文来.

二、从语言上规范写作

在写作过程中,考生要选择最合适、最清楚的语言来表达自己的思想,尽量减少语法错误,做到表达清楚、语言流畅、文字连贯简洁.

1.语言的连贯性

词汇是写作的基础,只有丰富的词汇才能构成一篇优美的文章.美国语言教育专家里费斯曾指出：“习得足够的词汇对成功地应用第二语言至关重要.没有大量的词汇作为支撑,我们就无法运用我们为了交流而习得的语法结构和功能.”尤其是英文写作,更离不开词汇的支撑,词汇能流畅地衔接各个部分,清晰地显示句子之间的逻辑关系.简庆闽、陆建平在《大学英语书面表达的连贯性评价和缺陷分析》中指出：“使用连词和连接结构,是建立语篇连贯的基本策略之一.这一策略的意义在于为短语或句子的语义连接提供接点.”笔者列举了一些常用的连接词和句式,如：①引论段落：Itisoftensaidthat等；Generallyspeaking等；Nowadays等；It’swellknownthat等；Withthedevelopmentofsociety等；Thereisoldsayingthat等；It’squiteclearthat等.②本论段落：Take等forexample；It’sobviousthat等；Forinstance等；Moreover等；Onthecontrary等；some等others；Firstofall等Second等lastbutnotleast；Ononehand等Ontheotherhand；However等.③结论段落：Inaword等；Asaresult等；Inconclusion等；Fromwhathasbeendiscussedabove等；AarasIamconcerned等；Frommypointofview等；Inmyopinion等.

2.语言的简洁性

丁往道教授指出：“在语言的使用上,学生应记住的一个原则是：能恰当表达思想的语言就是最好的语言,也就是应该用的语言.”所以,考生不要总是追求华丽高深的语言,注意避免使用累赘的词语或句子.只要意思表达完整,没有语法上的错误,就是好句子.如“Intheeraofinformationandtechnology,thereesalargevarietyofrecreationalactivitiesrangingfromtraditionaloutdooractivitiessuchasplayingballgamestoonlineonesofallkinds.”这句话句式简明,信息量丰富,言简意赅,充分体现了提纲中的“娱乐活动多种多样”.

三、结语

英语四级作文要想拿高分,学生就要在作文的内容和语言上下苦功.在平时的学习中,打好语言基础,广泛阅读,勤于动笔；在考试中,保持头脑冷静,认真审题,拟好提纲,列举论据,做到及时检查与修改.在写作过程中,学生还务必要注意“切题、思想表达清楚、语句连贯、语言正确”这四个方面,争取写出好文章,提高个人的英语应用能力.

※此文为江西科技学院教育教学研究与应用工程2009年度项目《高职高专公共英语课堂教学改革新模式之研究》的研究成果,项目编号：JX0918.