不像素材,胜似素材

写作选材时,我们经常会遇到鸡肋素材,主要是指不知道怎么用的素材.第一人称的,难以代入：文学性太强的,与作文风格不匹配：故事太冗长、人物太多的,却又无法取舍等等.遇到这些情况,很多同学都避而远之,殊不知,稍加留意,用一些小技巧,就能化鸡肋为筋骨,化腐朽为神奇.

引路·考场PK

[片段一]莫言获得诺贝尔文学奖后,全国掀起一阵莫言热.而莫言本人在开完一场新闻发布会后便消失在大众的视线里,安静创作新作品.在我看来,莫言便是那只在人迹罕至的山洞中的美丽蝴蝶.人们借诺奖发现了这只蝴蝶,而蝴蝶选择的是退居山洞深处,正如莫言选择远离公众.因为那样安静的环境才适合这些美丽的精灵,适合莫言.

（摘自2013江苏卷优秀作文《非宁静无以致远》）

[片段二]世间一切美好的东西莫不如此.学者钱锺书在国际上享有盛誉,多少学者、记者、读者闻风而来,想要见他一面,但都失望而归.钱锺书总是深居简出,潜心于学,几乎与世隔绝.他曾这样幽默地回绝别人：“既然你觉得那些蛋很好,又何必要见下蛋的母鸡呢?”也正如那句话“寂寞出学问”,钱锺书的《管锥编》《谈艺录》,无一不是字字珠玑.

（摘自2013江苏卷优秀作文《何必惊扰美丽》）

对比赏析：同为人物类素材,同为表现低调为人处世之主题,但莫言获诺奖,国人皆知,虽热门,虽时尚,但因为太熟悉而少了些新鲜感.相反,钱锺书回绝他人,也许鲜为人知,抑或知之者难以纳于笔下,一旦为之.自有冷中见奇之妙.在运用取舍上,对莫言只言其淡出大众视线.虽与蝴蝶类比,终有蜻蜓点水之感.而片段二对钱锺书的使用,不但概括其日常行为,提及其作品.还引用其重要言论.浓墨重彩地叙述,显得深刻而透彻.

改造·写作课

非素材类型一：长而杂的故事

故事太长,情节太曲折,直接拿来显然不适合用在有限篇幅的考场作文中.对于这类文章,我们要做的便是,化长为短,取自己需要的,概括情节,归纳梗概.

[素材示例]程序控制的丈夫

清晨五时,佩塔尔被闹钟唤醒.

佩塔尔按了一下闹钟的按钮,钟表下面放着妻子留给他的字条：“亲爱的,打开录音机.”佩塔尔立即打开了录音机.刹那间,欢陕的流行歌曲在屋间荡漾起来,音乐停止后,录音机里传来妻子的声音：“早晨好,亲爱的!睡得怎么样?”

“这与你何关?”嘟囔了一句,抽起烟来.“马上把烟灭掉!”妻子从录音机命令道,“到冰箱里取出早餐用的木瓜酱.注意,不要吃起来没完.”

他刚刚吃完早饭,妻子的命令又从录音机里飞出来.厨房里的字条告诉他及时洗刷碗.贴在衣柜门前的字条要求他如何打扮自己：穿灰色的西装,不要忘记扎领带.佩塔尔无可奈何地摇了摇头,正欲动手收拾旅行包时,在包底又发现一张条子：别忘了带刮脸刀.佩塔尔顺从地将险些忘记的刮脸刀放到旅行包里,便向门口走去.在房门的另一面上,妻子留下了最后一道命令：检查一下,你是否把门锁好了?佩塔尔拉了拉门柄,一切符合要求,门已经锁好.

在火车站,他走到售票口,把钱递给了售票员.“我写一张票.”佩塔尔说.“去哪儿?”售票员问道.“去哪儿?”佩塔尔迷惑不解地自言自语,下意识地转过头去,寻找妻子.然而,妻子不在他身边.（伊·布德洛）

化用指津：沧海拾贝,化冗长为简短

[片段示范]

生活如海,人生如船.我们要想在这海洋中顺利地到达彼岸,就耍做自己人生的船长,自己的帆自己扬,自己的舵自己掌.把自己的命运心甘情愿地交给别人,结果必然是茫然不知所措而丧失自我.《程序控制的丈夫》一文中,佩塔尔作为丈夫,把生活的一切交给了妻子,早晨醒来,他便在妻子字条的控制下,打开录音机,掐灭手中的烟,吃早餐,洗刷碗,穿灰色的西装,扎领带,带刮脸刀,锁上门出行,最后因为妻子没有交代去哪儿,他便手足无措地失去了方向.每个人都是自己命运的建筑师.我们要做的是,砸碎控制我们的“录音机”,撕毁束缚我们的“字条”,打开鸟笼,放走囚禁的鸟,不让自己变为一个有血有肉的机器人.（话题：做自己人生的主人）

非素材类型二：第一人称的叙事散文

因为是第一人称,是他人的故事与经历,直接拿来使用难免生硬；因为是文学型散文,有可能语言优美,却不大吻合我们考场作文的语境.对于这类片段,我们可以进行巧接,人称换位,化他人的故事为自己的经历：也可以化第一人称为第三人称,站在局外说故事,可以说得深邃而高远.

[素材示例]母亲如伞

去年,我在故乡写作长篇《额尔古纳河右岸》.四月中旬的一个下午,正写得如醉如痴,响了.是妈妈打来的.她说,我就在你楼下,下雪了,我来给你送伞.没有比写到亢奋处遭受打扰更让人不快的了.我懊恼地对妈妈说,雪有什么可怕的,我用不着伞,你回去吧,我再写一会儿.妈妈说,我看雪中还夹着雨,怕把你浇湿,你就下来吧!我终于忍耐不住了,冲妈妈无理地说,你也是,来之前怎么不打个?我不要伞,你回去吧!我挂断了.听筒里的声音消逝的一瞬,我马上意识到自己犯了最不可饶恕的错误!

黄昏了.我锁上门,下楼,回妈妈那里.做了错事的孩子最怕回家,我也一样.朝妈妈家走去的时候,我觉得心慌气短.妈妈分明哭过,她的眼睛红肿着.我向她道歉,请她不要伤心了.母亲看我真的是一副悔过的表情,便在晚餐桌上,用一句数落原谅了我.她说：以后你再写东西时,我可不去惹你!（迟子建）

化用指津：裁月镂云,去粗糙取精良

[片段示范]

“慈母手中线,游子身上衣.”每个人都有一个好妈妈,每个妈妈都愿意将全部的爱倾注在自己的孩子身上.作家迟子建在谈到一次创作时,因天下雪且夹杂着雨,母亲来送伞的故事.母亲微弓着背立在寒风之中,大雪之下,只为了送给女儿一把不被淋湿的伞.这份寒冷之中的温暖是任谁也无法拒绝的.但作者却在被打扰之时粗暴地践踏了这份慈爱,最后母亲却如同自己做了错事一般的说：以后你再写东西时,我可不去惹你!母亲如伞,总是给儿女们遮风挡雨,把阴晦留给自己,把晴朗留给孩子.（话题：母爱）非素材类型三：平凡人的平凡事

事件很普通,情节很单调,细节不丰满,人物不突出,但思考也许是深刻的.面对这类素材,我们要做的是,围绕关键点,巧妙提炼,合理引申,着重描写或议论.

[素材示例]离诱惑越远越好

某大公司准备以高薪雇用一名小车司机,经过层层筛选和考试之后,只剩下三名技术最优良的竞争者.主考官问他们：“悬崖边有块金子,你们开着车去拿,觉得能距离悬崖多近而不至于掉落呢?”“二公尺.”第一位说.“半公尺.”第二位很有把握地说.“我会尽量远离悬崖,愈远愈好.”第三位说.结果这家公司录取了第三位.

化用指津：精雕细琢,化平淡为新奇

[片段示范]

唯美主义作家王尔德说：“除了诱惑,我什么都能抗拒.”但人生时时都面临着许许多多的诱惑：位高权重、高薪的职业、光环般的荣誉、可口的饭菜、香甜的佳酿等面对这些形形色色的诱惑,我们要做的是远离它.

远离诱惑,生命才是安全的.“越远越好!”这是一位司机在面试时回答“开车去取悬崖边的金子而不至于掉落”时给出的答案.他明白,距离诱惑自己的金子越近,掉下去的风险就越大,远离才是最明智的选择.（话题：远离诱惑）

非素材类型四：高度概括的社会现象

作为一种高度概括的社会现象,因为没有特别鲜明的人物,也没有生动的细节,因此显得干巴巴.我们可以化粗线条为细笔勾勒,甚至可以通过想象加进具体的事例.

[素材示例]“双十一”是一面镜子

350.18亿元,这是2013年11月11日淘宝的总销售额.有好事媒体进行了现场测算,如果将350亿元人民币摞起来,可能会超过3座珠穆朗玛峰的高度.是谁成就了疯狂的“双十一”?网购狂欢之后,对于虚抬物价,以次充好,到货延迟、赠品不到位等投诉量同比增长超过五成.据悉,在天猫“双十一”开打之前,京东商城、苏宁易购、国美在线等电商就已纷纷强调自己的优势,但结果仍然是淘宝一家独大,其他电商平台依然在陪太子读书.

化用指津：添枝加叶,让干瘪变丰满

“双十一”狂购之后,剁手族们投诉的问题接踵而至.“我一个月前看好一件裙子,当时的包邮是295元,我觉得有点‘小贵’,反正衣服也够穿,就想等‘双11’打折时写.可11日当天再上网店里一看,变成了529元,打五五折,也就是290元,根本差不多嘛.”“我‘双11’在了一台热水器,卖家承诺第二天就能送到.但直到第二天傍晚,我也没收到快件,打一问才知道,卖家根本还没有发货.”一个小小的井盖可以体现一座城市的良心,一场大大的暴雨也能考量一个城市的规划水平,而一次疯狂的抢购却暴露着商家的不诚信.（话题：考验）

佳作赏析台

莫惊扰,让生命安宁

◇江苏一考生

人们点燃蜡烛,怀着对自然、对生命的虔诚放轻脚步,唯恐惊扰蝴蝶,实则却造成了对这些美丽精灵的惊吓.

殊不知,我们一些看似微小的举动,却影响了生命的安宁,惊扰了生命的平静.不打扰,不涉足,让生命处于其最自然的环境,才是对生命最大的尊重.

尊重生命,莫要惊扰,万事万物都有其舒心的环境.星野道夫跋涉在自然之中,从涅瓦湖畔,到撒哈拉,到北极,他用摄像机捕捉自然最灵动的生命.他从不惊扰生命的安宁：不走近天鹅,不在麻雀窝中安装头,永远穿着与自然颜色相协调的衣服,静默地伫立、取景.他拍的相片总是那样和谐与安详.大师对自然有最深的爱,对生命有最深刻的理解,所以不惊扰,不忍心破坏那固有的安宁.（选取日本野外摄影师星野道夫,显示了作者丰富的阅读面,也必定让阅读者眼前一亮.文段截取他作为摄影师的蛩音,侧重描绘他拍摄时不惊扰生命的内容,具体而准确.最后一句进行总结议论评价,是从具体到抽象的提炼,是由点到面的升华.）

相比当下,许多野生动物园以保护动物之名将其圈养,自然保护区的熊猫被置于游客的闪光灯下,看似是保护,其实是对这些生物的环境、安宁的破坏.（联系现实.概括性素材作为主题的反面呈现,形成正反对照.）

我们总怀着一颗善心,去做一些实际上破坏生命安宁的事,看似微不足道、不会有影响,有时却是对生命最深的伤害.

对自然如此,对人类也是如此.

我想起的《看见》.她去采访艾滋村的儿童,那些孩子们见到摄像头都躲得远远的,见到城里人总是流露出惊恐的神情.正如所说：“闪光灯伤害了他们,我们的怜悯伤害了他们.”（《看见》很热,但内容很丰富.选取采访艾滋村儿童时的所见和所言.取舍得体,裁剪得当.）是的,这些生命需要的是舒适的环境,是安稳的生存,这是我们对他们最基本的尊重.

莫惊扰,让生命安宁.林清玄说：“我一直以为当时最缺的,一为从容,二为有情.”（严格来说,引用此句,有些游离,但作者却能往主题上导,足见出作者对语言的驾驭能力.）对待生命,我们要从容,不惊扰,不惊吓.对待生命,我们要理解,要有情.真正有了爱,才会懂得尊重生命,让生命安宁.

下一次去山洞,莫点蜡烛吧,让生命得以安宁.

名师点评：壁有明烛,彩蝶不栖,生命需要的是宁静.文章从材料中引出观点,列举日本人星野道夫不惊扰生命和现代人将动物置于闪光灯下的事例,引和林清玄的语言,加以论证,有正有反,素材充分,翔实有力.