比较文学论文

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比较文学与世界文学方向本科毕业论文指导
比较文学与世界文学方向本科毕业论文指导比较文学与世界文学方向本科毕业论文指导在高等院校中,本科生的毕业论文成为其获得学士学位所必须通过的最后一关。在大多数以学分制为教育模式的院校里,本科论文所。

浅析比较文学的源流
出“比较文学是超越某一具体国家的局限去研究文学,研究文学跟其他知识和信仰的领域(诸如艺术、哲学、历史、社会科学、其他科学、宗教等)之间的关系。”1969年奥尔德里奇在《比较文学论文选集》中更是清晰。

一部文学爱好者、研究者的重要工具书
年这20年间,我国的比较文学研究硕果累累,仅公开发表的严格意义上的比较文学论文就有1万多篇(不含港台区)。这是一个庞大的、令人振奋的数字,是比较文学同仁们辛勤劳动的结晶,也是比较文学学科史上的宝贵财富。。

比较文学的挑战
摘要:比较文学为批判性、理论性的跨学科研究项目提供了自由试验的场域,?一点对于其他学科具有示范作用,会在总体上影响到文学研究和文化研究的方向。在当今时代,对比较文学而。

比较文学何去何从?
但比较文学的这种成功导致了学科身份的失落。伯恩海默报告及其相关表明立场的论文最受争议之处,就是比较文学同时转向全球和文化后,文学在比较文学中的地位问题。在报告及回应文章中,我们那些为文学辩护,或。

比较文学形象学
为一种可能的比较文学专门研究,它在相当早的时候就已见之于本学科的发展设想。路易?保尔?贝兹(louis-paulbetz)在他1896年的论文《关于比较文学史的性质、任务与意义的批评研究》中,已经把不。

论世界文学与比较文学的关系
化转向”有关,但是,文学范围内的比较文学研究成果不尽如人意,也是其中的重要原因。比较文学研究,无论是平行研究、影响研究还是跨学科研究,三十多年来,发表和出版的论文、论著很多,但达到了比较文学研究的目标。

迈向新世纪的比较文学
0多个国家和地区的260多名比较文学学者参加了这次盛会。这次大会共收到正式论文或论文提纲150多篇,围绕着"迈向新世纪--多元化时期的比较文学"这一主题,分10个专题小组开展讨论,分别从"面。

比较文学的整体教学观
校的学生选择比较文学作为学位论文写作方向的越来越多。从教务网的评教系统显示的数据看,学生对于比较文学的教学颇为认可。与汉语言文学专业的其他主干课程相比,比较文学以其宏观性研究而独树一帜。在这。

全球化时代海峡两岸比较文学的对话
6?27日,复旦大学中文系与台湾辅仁大学比较文学研究所联合举办了首届“复旦?辅仁比较文学博士论文学术交流论坛”。此次论坛以“跨文化与跨学科:全球化语境下的比较文学研究”为主题,云集了海峡两岸12位比较文。

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究能力等比较文学与世界文学1,笔试:专业论文写作1篇(2小时,100分),2,面试:考查学生读书情况,理解欣赏能力,理论水平及研究能力等旅游学院,(联系电话:85953633)。

比较文学
汉语言文学专业指导性教学计划及其进程表,课程类别课程性质课程代码课程名称学分学时其中建议修读学期及学分分配备注实验上机12短一34短,二。

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东吴大学英文学系比较文学硕士班,论文研究计划书审查评分表姓名:学号:论文指导教授:论文题目,评分:□通过□修正後通过□不通过审查意见, 。

文学研究方法与论文写作,台湾文学,文学院
:古典文学,论文研讨二:原住民文学(或田野调查),论文研讨三:比较的文学研究,论文研讨四:文学史,论文研讨五:文学思潮或时代风格,论文研讨六:社团与群体,论文研讨七。

文学论文发表期刊广东
多小说作品中也发现了这种双重性的普遍存在.这在论文《当代小说的双重性》,《双重性的幽灵》和《东西:悖反的乡愁》中都有表现.这说明该同志能提出有较高学术价值的问题,并进行比较系统和细致的分析.科研成果比。

东吴大学英文系比较文学硕士班
生除外),并且在上一学年中担任研究生干部或参加校园文化活动,社会实践,公益活动等获得相关荣誉者.,二,测评内容及办法,测评内容:课程考试成绩,科研成果(包括专着,论文,专利,科技奖励,校。

研究报告与学术论文的比较
研究报告与学术论文的比较,研究报告与学术论文为中小学教育科研成果的两种表述形式,既有区别又有联系.,1.研究报告与学术论文在内容要求上存在着一定的差别,一般来说,论文比较简洁精。

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摘要.,4.具有良好的身体,心理素质和高尚的人格修养。

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力,为进一步搞好本职工作和今后继续学习打下良好的基础.,二,毕业论文的选题,1.选题应符合专业培养目标和教学要求,使学生能够综合运用所学知识,受到比较全面的训练.,2.紧密结合学。

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2016年研究人员发表论文一览表,序号论文题目第一作者所有作者发表/出版时间发表刊物/论文集刊物类型期号西方跨国公司逆向知识转移研究综述吴昌南吴昌南,曾小龙(外)201。

独立以来印度比较文学发展概况
年,泰米尔纳杜邦的马杜赖成立达罗毗荼比较文学协会。1987年,印度北方西姆拉的印度高级研究学院组织召开了为期一周的国际比较文学讨论会。中国学者乐黛云先生向大会提交论文《中国比较文学的发展》。两年后出版会。

当代美国比较文学的反思
展,硕士、博士学位点的扩建,论文、论著、教材数量的逐年增多,是否表示我们在学科理论、研究范式和具体的研究上也有了相应的进展?每四年一次的中国比较文学年会是否应该对比较文学发展现状作出评估,并提出建议?今。

近年中国比较文学研究概述
学的学科界限和学科身份、比较文学与世界文学两者的关系”为议题。全书所呈现的对比较文学学科建设的反思和建言,特别是学生培养、教师教学以及学位论文规范等方面的讨论,启发性很大。中国比较文学学科建设,必。

清华大学与现代中国比较文学
并非一般意义上的比较文学,而是中西文学间的“打通”。[5:124]1935年至1937年完成于牛津大学的学位论文《17、18世纪英国文学中的中国》(?chinaintheenglis。

谈新时期比较文学的特质与续进
就已经出版了数以百计的专著和论文,那些用英、法、德、俄、日等语言翻译的国外专著也频频出版,在某个时期中国出版界首选的学术论题之一就是比较文学,产生较大学术影响的同时,也有着众多的读者。1985年,《中。

比较文学双语教学模式的导向和探索
1)建立起比较文学研究方法与学生课程论文、毕业论文写作的实践连接。例如学生的毕业论文选题。如05级学生王朝的《幻想文学的发展及演变》直接涉及了比较文学的影响研究领域,其他如汉语言文学06级学生“解析《金粉世。

探讨外国文学教学中使用“比较”的范围
国文学教学中比较的运用这方面的研究论文有二十余篇,这些论文虽然肯定了“比较”对于外国文学教学的重大意义,但在“比较”的具体所指以及研究的角度上存在着很大差别,主要表现为:1、从“比较文学”的角度论述“比。

上海市比较文学研究会第十届年会暨学术讨论会综述
个学术讨论小组,分别是比较诗学研究、世界文学与经典、翻译文学研究、宗教文化与文学研究、海外汉学研究、城市与文化研究。各小组均由来自沪上各大高校、科研机构中比较文学学科带头人担任主持,面向全体会员征集论。

世界比较文学的重心已经移到了中国
然取得了不凡的成就。为了写作《中国比较文学百年史》,我翻阅过上万篇论文,过眼四五百种著作,精读上百种代表作。我的感觉是,中国比较文学在学术质量与数量上均已领先于世界,可以说,当今世界比较文学重心已经移到。

多元文化语境中比较文学研究的交叠与互视
7月26日,复旦大学中文系与台湾辅仁大学比较文学研究所联合举办了“2008年复旦一辅仁比较文学博士论文学术交流论坛”,此次论坛是由台湾辅仁大学比较文学研究所承办,在台湾辅仁大学召开的。这是两校自去。