老年痴呆病的家庭护理

【摘 要】本文浅显就老年痴呆病患家庭护理的具体现状及其意义做一概述,并结合多年的工作实践,侧重阐述了老年痴呆病患在家庭护理方面的详细内容及方法；同时,就老年痴呆病患护理的未来发展进行了讨论.

【关 键 词】老年痴呆；家庭护理；内容；方法；发展

老年痴呆症,其症状表现在认知和记忆恶化,是一种进行性发展的致死性神经退行性疾病.病患的日常生活能力进行性减退,有时还伴有各种神经精神症状以及相关的行为障碍,其病情发展缓慢,导致病程较长.而且,老年痴呆症尚未有完全可以彻底治愈的相关药物及方法,导致老年痴呆病患在医疗机构治疗为辅,护理却成为了重点.但是,由于目前我国的老年痴呆病患的专业护理机构非常缺乏,所以,病患家属多选择以家庭护理方式为主,多由家庭成员或是雇用保姆来进行护理.

但是,许多家庭护理人员对老年痴呆病症的发病机制、心理特点以及临床表现都缺乏具体的认知,对病患的护理知识也了解不多,其护理水平也难以提高,往往会导致病患延缓或是加重病情.因此,对老年痴呆病患的家庭护理内容、方法及未来发展的深入研究与探讨就变得更具现实意义.2老年痴呆病患家庭护理的具体内容

2.1基础护理

2.1.1饮食护理由于病患往往存在不同程度的消化功能减退,加之活动量小,代谢、吸收水平下降等因素,病患易出现营养不良或是贫血等症状.这就要求护理人员要充分结合病患身体的实际情况,进行饮食方面的护理.要以高营养、易消化且清淡的饮食为主,并结合粗纤维类食物,以加强病患肠蠕动功能,促进营养的吸收与利用,同时还可以预防便秘.如果病患有吞咽障碍时,还要多注意其饮食过程,以防噎食.

2.1.2睡眠护理因病患常常存在认知障碍,对昼夜分不清,常常会出现把夜间当做白天而要外出.这样,护理人员就要尽量给病患营造一个良好的睡眠环境,同时,不要让病患在白天睡觉,而是改在夜间一起睡觉,并形成规律.

2.1.3大小便护理护理人员要安排好固定的排便时间.如果,病患出现认识障碍时,可在去卫生间的途中做简单、易记的标识,并经常强化病患去认识、记忆这些标识.并注意观察病患日常中大小便的次数、颜色及量的变化,这样可及时了解病患有无便秘、大小便失禁等现象,以提高日常的护理水平.

2.2安全护理

2.2.1预防感染由于一些病患生活不能自理、常年卧床、对冷暖感知弱、大小便失禁等症状,加之日常活动量极少,病患自身的抵抗力往往极差,容易发生各种感染.而这些感染,又往往是导致病患感染其他病症或是死亡的主要因素之一.所以护理人员一定要加强对这类病患的护理工作.多注意病患的衣着、冷暖及进食、排便等情况.同时,对那些常年卧床的病患还要定时给予翻身、按摩,保持其皮肤及被褥的清洁干燥,并协助病患做一些力所能及的日常锻炼,以预防褥疮的发生,同时还可提高病患的自身抵抗力.

2.2.2防止走失由于病患智力、记忆力减退,加之行动不便等原因,外出时极容易发生迷路、走失或是发生其他意外的现象.所以在病患外出时,一定要有护理人员陪同,尽量不要让病患离开护理人员的视线范围.更要注意,不要让病患乘家人或是护理人员不注意时,自行外出.同时,还要将病患的姓名、家人及住址等相关联系信息写在卡片上,装在病患口袋内,以防不时之需.

2.2.3家居环境病患居住的环境也是至关重要的,要做到室内布置简洁,无杂物,地面不能太光滑,以防病患绊倒或滑倒.同时,尽量避免病患接触煤气、电气等开关；尖锐物品也要及时收好,以防伤及病患.如果病患行动不便,还可以在室内四周墙壁上安装扶手,以方便其行动及进行自我的简单锻炼.

2.3心理护理病患心理易受愤怒、忧郁等诸多不良情绪影响,所以,护理人员及病患家属都应给予其理解、关爱、宽容,并积极鼓励病患保持积极、乐观的态度.避免对病患进行指责或是言语冰冷、态度淡漠.可以鼓励、培养病患与家人一起交流、回忆一些愉快的往事等等,同时让病患保持乐观、向上的生活态度,并有目的地引导病患进行回忆及记忆一些简单的事情.一方面可以增强病患的自信心；另一方面还可以锻炼其记忆能力.

2.4功能训练老年痴呆病患,常常伴有语言、行为等障碍,这就需要护理人员在日常的护理工作中,要有针对性地让病患做一些力所能及的事情.如看电视、朗读书报等,多与病患就一些轻松的话题进行交流,锻炼病患的语言表达能力.或是陪着病患做一些小范围的肢体运行,以促进四肢的灵活、协调能力.如果病患有自理能力,则还可以鼓励病患做一些力所能及的简单家务.不过,一定要有护理人员陪同完成,以防发生意外.3老年痴呆病患护理的发展方向

随着我国人口老龄化比例不断增长,老年痴呆病患也呈大幅上升趋势.由于家庭护理人员的专业知识及水平还不能完全满足对病患的护理要求,这就需要我们医院帮助社会组建成立专门的老年痴呆病患护理机构.并由医院积极组织培养一批高素质的社区专业护士,以促进当今社会对专业的护理机构的需求.同时,医院还可以组织一些高素质的医护人员,进入社区、进入家庭,给予护理人员进行护理专业知识的培训与指导,以促使其老年痴呆病患护理水平的进一步提高,以改善老年痴呆病患的生活质量,并为社会、为病患家庭做出应有贡献.