探析高校校园文化建设在大学生素质教育中的作用

点赞:22608 浏览:98088 近期更新时间:2024-03-16 作者:网友分享原创网站原创

摘 要:高校校园文化不仅可以营造良好的学习的氛围促进学生加强学习,而且校园的文化活动可以提高学生的精神文明等,因此本文将主要研究校园文化对学生素质教育作用的主要体现.

关 键 词 :高校校园文化;建设;素质教育

[中图分类号]: G641 [文献标识码]:A

[文章编号]:1002-2139(2013)-12--01

1. 引言

高校校园文化涵盖的内容较广,不仅仅是人们所理解的举办文化活动,或是举办社团活动等形式,而是包含了教育理念、思想观念的树立、学校制定的相关制度和行为规范等.建设校园文化的这些内容对学生的教育,尤其是素质教育方面的作用是显而易见的.

2. 高校校园文化建设的主要内容

本文主要将校园文化建设其归纳基本的教学设施的建设、规章制度建设以及文化娱乐建设三个方面.

(1)基本教育设施的建设.高校的基础设施包括学生学习的场所,比如图书馆里面的各种书籍可以陶冶学生的情操,丰富学生的知识,提高学生的修养等.在课堂上通过教师自身的思想道德素质水平,教育学生为人处世和做人的道理等.学生生活的地方,有食堂、寝室等,比如学生在食堂就餐时,有一种自觉排队和吃完收拾餐具的意识,在寝室里面同学之间的互相关心和友爱等.学生娱乐的场所,有室内和室外的运动场所,这些基础设施的完善和良好环境的建设,都在影响着学生的思想和行为.

(2)学校规章制度的建设.制度规范具有制约和约束的作用,作为学校的行为规范建设主要是针对如何规范教学,如何形成良好的学习氛围和校风,如何提高教师和学生的思想素质和行为规范等方面进行建设,比如学生要自觉主动遵守校纪校规,教师要提高自身的教育水平和思想道德素质,做到关心和爱护学生.

(3)文化娱乐建设.文化娱乐建设包含了学生的精神文明建设.一方面精神文明建设主要是学校定期组织学生和教师学习先进思想,学术方面的讨论活动,举办比赛活动、校园征文活动,竞技活动或是社团举办的特色活动等方面.另一方面还涵盖了如何培养学生在学校,无论是与教师还是与同学之间的交际的能力等方面.

3. 高校校园文化建设在大学生素质教育中的作用

高校文化具有营造校园氛围的作用,但其最主要的作用还是能促进和培养优秀的学生,加上校园文化的建设是以培养学生为目的的,因此能将学校的教学理念和培养计划慢慢融入到校园文化的各个方面中,让学生渐渐地认同和接受校园文化,从而使学生能有正确是思想和行为规范.

(1)校园文化建设能促进学生文化水平的提高.学校的基本设施建设,为学生的学习提供了良好的硬件设施,例如图书馆、体育场、实验室等基础设施,并根据学生成长的特点,对这些基础设施进行设计和改造,让校园能营造出良好的学习氛围,促使教师和学生在这种氛围中进一步的优化自己的价值观.此外,良好的学习环境,也能促使教师和学生有良好的工作和学习心态,对思想的健康发展也起到重要的影响.一般而言,学校的校园文化是经过多年的历史沉淀下来的,如果一个学校从建校开始就建立了良好的校园学习氛围,那么这种氛围会也持续发扬下去,比如我国的重点高校,其校园的学习氛围都较浓,这都将归功于其校园的文化建设.

(2)校园文化建设能促进学生树立正确的思想道德素质.首先学校会开设一系列能帮助学生树立正确思想的课程,比如思想政治教育课程,学习我国的历史和领导人的重要思想,把爱国主义、集体主义等思想灌输给学生,让他们能自觉的为建设社会主义而努力奋斗,并且能在生活中和学习中,做到互帮互助、团结友爱等.学校开设的德育课程,也会让学生学会与人相处的正确之道,做到遵守道德规范.学校针对即将毕业的学生会进行职业道德的教育,让刚进入职场的学生能适应社会的同时也能爱岗敬业,建立良好的人际关系等.其次学校制定的规章制度,由于良好的校园规章制度是一种衡量学生的行为规范是否符合要求,思想上是否存在偏激或是激进等错误意识的标准,因此能从思想上和行为上约束学生,让学生不做出违背道德和违背校纪校规的事情,并让其能做到自觉遵守和维护校园的规章制度.最后,学校的教育家雕像、纪念碑等建筑物,能刺激学生积极向上,因为这些建筑物能在某种程度上与学生的心理产生一种共鸣,让他们在不自不觉中将树立正确的思想观念、积极向上的心态以及责任感等方面融为一体,并能做到自律.例如学校评定的优秀学生,并将其作为学习的榜样,由于他们有着光荣的事迹,高尚的品德,因此能激励学生们向其学习和效仿,从而慢慢地促进他们树立正确的思想道德素质.

(3)校园文化建设能加强学生的精神文明建设.校园文化的建设还包含了文化娱乐的建设,这些文化活动能将精神文明的精髓融入进去,让学生在参与活动的同时,得到教育和加强自身的精神文明建设.比如征文活动,一般都是以爱国主义或是道德文明等方面的内容为题目,在这种活动中,能让学生更加深刻的了解到爱国主义的精神和对如何建设我国的精神文明提出自己的见解,从心理上、思想上以及语言上塑造学生的精神文明.还有寝室文化和食堂文化等活动,寝室文化活动让学生在寝室能与室友和睦相处,保证寝室的清洁和整齐等方面,食堂文化能培养学生就餐时按顺序排队以及不浪费粮食的意识等方面.另外学校还会不定期的举行教学的实践活动,让学生能将所学的知识运用到实际的生活中,并能在实践的过程中,学会如何用辩证的观念思考问题和从不同的角度看待问答等,从而能提高学生解决问题的能力,同时还能建立以同学之间的互帮互助以及团队协作等方面的意识.另外,校园的文化活动也是随着社会的发展而开展的,因此能促使学生既能继承学校的传统文化教育,也能塑造出符合时怎么发表展的精神面貌.


结语

本文主要从校园文化建设包含了基础设施的建设、学校规章制度的建设以及文化娱乐建设三个方面出发,认为校园文化建设具有促进学生文化水平的提高、促进学生树立正确的思想道德素质以及加强学生的精神文明建设的作用.