激发学生学习兴趣,提高中职计算机教学效率

计算机内容是随着科学技术的不断发展而产生的.作为培养专业技能人员的中等职业技术院校,计算机是一门十分重要的学科.因为随着科学技术的不断发展,任何专业技术都会随着机械化、现代化,运用计算机操作的环节也会日益增多.为此,为了确保我们中职学校培育出来的专业技术人员能够符合社会发展的要求,就必须重视计算机知识及技术的传授,让学生在掌握专业技能的同时也能够掌握相关的计算机技术.

我从事计算机教学这么多年,深深感受到了计算机教学的难处,以及与其他学科之间的区别.由于计算机是一种新型的技术及学科,学生在刚开始接触和学习的时候会充满好奇心,对其技术和知识的学习具有浓厚的兴趣.可是,随着计算机知识的逐步学习,深度会越来越难,操作也会越来越复杂,会给学生的学习制造一定的障碍,同时又由于学生除了计算机课堂之外没有可以操作练习的工具,就更是增加了学习的难度和困难.并且随着社会技术的迅猛发展我们在课堂中传授的知识和技能又具有一定的滞后性,导致学生走出校园之后面临的是新的技术.为此,作为计算机教师,我们就要用心来设计我们的教学内容,不断思考和创新我们的教学方式,充分利用我们现有的教学资源不断研究和创新,寻找到适宜计算机教学的最佳方式,不断增加学生的学习兴趣,提高计算机课堂的教学效率.

一、营造良好的学习氛围,全方位激发学生的学习兴趣

学习兴趣是调动学生学习积极性的动力,是学生主动开展学习活动的保障.为此,在计算机教学过程中,我们要重视培养学生的学习兴趣,促使学生能够积极主动的学习计算机知识和技能,提高自己的计算机学习能力以及运用计算的熟练程度.但是学生学习兴趣的培养需要教师的引导和努力.在教学中,教师需要通过营造适宜的学习氛围来激发学生学习的兴趣,培养学生学习计算机知识的和热情.针对这种情况,我在每周的计算机教学中总是会抽出时间来组织学生开展计算机兴趣小组活动,利用一些有趣的小动画、声音或是视频来激发学生努力学习计算机的兴趣,帮助学生巩固课堂中学过的计算机知识及技能.有时,我还会利用现有的条件组织学生利用计算机来设计一些板报,或是重新组装计算机的硬件系统,鼓励学生参加一些比赛等活动,运用这种轻松愉悦的学习环境来给学生制造快乐学习的体验.

在我的计算机教学过程中还会为学生制定定期的学习活动,开展一些计算机技术小竞赛,运用你争我赶的学习氛围来增加每一个学生学习的积极性,建立计算机学习小组,让小组成员之间互相帮助,从而共同进步,共同成长.同时,计算机又拥有着较强的实践性,在教学中要运用大部分的时间进行上机操作.在上机实践过程中,教师要让学生体验到操作计算机的乐趣,把学习任务设计成游戏形式,让学生能够在学中玩,玩中学.这样便会减少学生学习的压力,使学生在轻松的学习环境中获取丰富的知识.而且,教师要不断地改变自己教学的方式和方法,在组织形式上要丰富多彩,确保学生能够保持强烈的好奇心,对计算机知识的学习永远充满热情和动力.例如,最简单的计算机知识就是传授给学生打字的技术.在刚开始练习打字的时候,学生还都具有一定的兴趣和热情,但是随着教师给予的要求越来越高,学生在练习的过程中就会失去信心,感觉到厌烦,也不再拥有兴趣来不断提高自己的打字速度和能力.这个时候,我就采用不同的打字软件让学生练习.各种软件拥有不同的娱乐功能,学生练习打字的兴趣一下子就高涨了起来,课堂氛围也就迅速活跃了,课堂教学便收到了良好的教学效果.这种形式的转变打破了单一枯燥的教学形式,给学生营造了新鲜感,能够提高学生练习的兴趣及动力,提高了教学效率.

二、灵活运用任务驱动教学,合理安排教学内容及教学过程

教育改革之后,任务驱动式的教学模式得到了广大教师的热爱及青睐,这种方式能够让学生在课堂中充分展示自己学习的主动性,通过自己的能力和学识去获取新的知识和能力.我们计算机教学也是如此,在课堂中要合理、灵活地运用这种教学方式,体现学生学习的主动性.

在改用驱动型教学方式的时候,教师必须结合中专学生的自身情况,充分考虑到他们的心理及生理特点,然后结合自己的教学内容设计一些有效的教学任务.这些教学任务要具有一定的新鲜感和趣味感,这样才能够调动学生学习的积极性和主动性,提高学生学习的自觉性.在学习任务的推动下,学生会展开各种各样的学习活动.这个时候教师一定要做好引导工作,鼓励学生踏踏实实地进行探索和学习,在稳中求成,不要急躁.要学会耐心地去分析任务,和其他同学讨论任务的特点和其解决的方式,这样就会提高学生自主学习的效率.当学生探索过程中出现一些问题的时候,教师要会借助这个问题巧妙的传授新的知识,在帮助学生顺利解决问题的过程中要学会引导学生接受新的知识和能力,以便自然而然的出现下一个学习任务,让学生在连续性的探索中获取更加丰富的知识,也促使学生形成系统的知识结构,提高学生学习计算机知识的效率.

总之,在这个科学技术快速发展的今天,掌握计算值知识和技能显得尤为重要.我们教育教学中就要重视起计算机教学的任务,争取高效率地完成计算机教学.作为专业的计算机教师,我们要竭尽自己的权利为学生营造良好的学习氛围,创造高效的学习方式,充分挖掘学生身上的学习潜能,促使学生发挥出最佳的学习状态积极主动的探索计算机知识,推动计算机教学质量及教学效率的提高.

（责编张宇）