神经内科儿童患者护理工作

摘 要：神经内科儿童患者护理工作较为复杂,对当代护理人员提出了更高的要求.本文分别从坚持“以患者为本”的医护理念,具备高度的责任感、认真仔细观察病情,具备扎实、过硬的护理操作技术与专业基础,善于掌握儿童患者的心理特点以及重视个性化和人性化护理怎么写作五个方面浅谈如何加强神经内科儿童患者护理工作,以供同仁参考.

一、坚持“以患者为本”的医护理念

随着科学技术的迅猛发展,医疗水平的不断提高,现代护理模式发生了巨大变化,护理怎么写作理念也要从根本上进行转变.面对神经内科儿童患者,护理人员应坚持“以患者为本”的医护理念,尤其是对于儿童患者这类特殊群体,不仅要注重儿童患者的身体恢复状况,还要注重儿童患者的心理变化,最终实现身心的全面康复.同时,护理人员要注重对儿童患者家属进行劝慰和心理疏导,使其以积极乐观的心态面对患儿的病情,以其正面、乐观的情绪于无形中感染患儿,帮助患儿树立对抗病魔的信心,积极配合治疗,加速病情的好转.坚持“以患者为本”的医护理念,要求护理人员具有优良的职业道德、崇高的职业素养和良好的个人素养,热爱护理工作,以饱满、积极的态度对待护理怎么写作工作；要求护理人员具有相当的爱心和耐心,以真诚的怎么写作态度赢得患儿及家属的信赖、尊重和支持；要求护理人员具有一定的护理技巧和沟通能力,及时缓减患者家属的过渡担忧、焦虑和紧张的情绪,实现患者、家属、医生、护士之间的良好互动.

二、具备高度的责任感,认真仔细观察病情

神经科患儿病情重且变化快,因此在诊疗、护理和抢救患者时,护理人员必须做到及时、快速和准确,最大程度保障患者的生命安全.因而,护理人员必须具备高度的责任感、紧迫感以及雷厉风行的工作作风.由于多数儿童患者的年龄偏小,无法准确、清晰地表述自己的患病感受与患病过程,为护理工作带来相当难度,这就要求神经内科儿童护理人员具有敏锐的观察能力,掌握一定的观察病情的技巧,提高护理工作的质量和效率.护理人员应善于通过儿童患者的身体姿势、意识形态、面部表情、眼神步态以及语音语调等方面来仔细观察病症、认真分析病情,做到对病情变化的动态、准确把握.在观察儿童患者病情的过程中,护理人员应做到以下几点：（1）对护理工作具备高度的责任感,不能贻误治疗时间,使病情失控,要做到及时、准确；（2）要具备认真仔细的工作态度,细心观察患者病情变化过程中的所有环节,确保对细小、易忽略环节的无遗漏；（3）对于急危重症儿童患者,抢救护理人员必须做到到位迅速、分工明确,药品与抢救器材准备有序.在实施抢救的过程中,护理人员应具备相当的护理技巧,即努力做到“快、准、轻、稳”.总之,作为神经内科儿童患者的护理人员,必须遵循眼勤、手勤、嘴勤与腿勤的“四勤”护理原则,积极主动的为儿童患者提供护理怎么写作,保障神经内科儿童护理工作的高质和高效,最大程度为患儿的生命和健康保驾护航.

三、具备扎实、过硬的护理操作技术与专业基础

在护理神经内科儿童患者时,护理人员于情感和思想上充分关心和体贴患者的同时,还应具备扎实、过硬的护理操作技术与专业基础.即护理人员具备熟练的护理操作技能、优良的护理操作水平,精益求精,从而显著提高护理怎么写作的质量.例如神经内科使用甘露醇较多见,而甘露醇浓度大,对血管的刺激性大,如果药液外渗,严重时可引起局部组织坏死、变性,因此对血管的要求较高.,而多数儿童患者的血管较为纤细、脆弱,具有较大的活动度,且多数儿童对于打针有很强的恐惧心理,在护理人员工作时哭闹不止,配合度非常差,为护理人员的穿刺工作造成很大的困扰.因此作为神经内科的护理人员必须具备扎实的操作技术,选择最适宜的穿刺部位,在穿刺时努力做到稳、准、快,确保一针见血,尽力降低儿童患者血管的损伤,减轻患者的痛苦,最大程度减少因护理人员的护理操作不当而引发的各种不良刺激反应.

四、善于掌握儿童患者的心理特点

神经系统发育是儿童神经心理行为发展的基础,因此心理护理,是开展神经内科儿童护理工作的重要内容之一.对于神经内科儿童患者,具有鲜明的心理特点,比如有的年长儿常常有自卑、焦虑恐惧心理.在开展护理怎么写作时,护理人员应充分了解儿童患者的心理特征与过程,分期（可依据儿童的年龄段）、有针对性的进行心理护理.如在做治疗和护理时,对年长儿可轻拍身体,面带笑容,给予鼓励肯定的眼神,对年幼儿可拥抱、抚摸,来消除恐惧焦虑心理.由于家长对疾病知识的不了解及对愈后的担忧,因此我们要加强护患沟通,鼓励患儿及家长树立战胜疾病的信心.

五、重视个性化和人性化怎么写作

神经内科儿童护理工作的对象是尚年幼的孩童,相比于一板一眼的护理怎么写作,个性化和人性化的怎么写作更受儿童欢迎,也能取得意想不到的效果.护理人员应有意识的增强自身的怎么写作意识,努力做好每一个细微之处.例如,可从儿童的思维出发,精心布置患者病房,营造温馨、可爱、舒适的治疗环境.在布置病房时,针对多数儿童喜爱卡通的心理特征,可在儿童病房的墙壁上悬挂儿童喜欢的卡通画和风景画,定时更新；还可将床单更换为淡蓝或粉红色,一改白色带给患儿的恐惧、焦虑等不适情绪.大多数神经科的患儿要尽量避免刺激,因此护理人员要尽量保持病室安静,操作中做到走路轻、说话轻,操作轻、关门轻.护理人员还要注意自身护理语言的运用,用耐心、和蔼和温柔态度对待患儿,也可适时的用一些抚摸、拥抱等肢体动作拉近患儿与护理人员之间的距离,努力做患儿的知心朋友,逐步消除患儿对于诊疗、打针、吃药等的恐惧感,使康复能够顺利的进行.

结语

相比于成人护理怎么写作,神经内科儿童患者的护理怎么写作更为复杂,出现的医疗与互患纠纷相对更严重一些.虽然我们工作时总是忙忙碌碌,不得停歇,但是当我们给孩子做完治疗,他们说“谢谢阿姨”时,还有当孩子康复出院,对你摆摆手说“阿姨,请你到我们家去玩”时,我们就会感到无比的满足.因此我们始终相信,只要秉持“以患者为本”、“真诚待人”的护理怎么写作原则,认真了解儿童患者的心理特点,以高度的责任感、过硬的护理操作技术以及个性化和人性化怎么写作,就能逐步改善护患关系减少互患纠纷,促进儿童患者的早日康复.