关于综合性大学体育学院生态位战略的

【摘 要】中国所有体育学院的生态位受少数维度或关键因子支配,其区别于不同类型、层次、水平的学院生态位,存在着不同生态位维度及控制原则.掌握了大学生态位的关键因子可使大学发现并占据有利的资源及空间,并能快速找准提升办学效益的有效途径.从宏观方面来看,大学的生态位的维度主要由环境维度、资源维度和能力维度构成.而对于地方新建本科院校来说,尽管其生态位维度也是由这些要素组合而成,但不同的要素对学校的成长和发展的作用是不同的.有的是经费要素决定了生态位的状态,有的则是取决于师资的综合素质,有的又是受限于学校的整体发展规划思路,还有的在很大程度上依赖于地方社会的认同和需求.因此,与综合院校和名牌院校相比,这类院校更需要关注自身的关键生态位因子,并适时进行调整和优化,才能不断确保生态位的增值效能.

【关 键 词】综合性大学体育学院生态位战略一

中图分类号：G8文献标识码：A文章编号：1009―914X（2013）35―325―01

【导言】目前,综合性大学体育学院之间是资源竞争,即人才、生源和资金竞争；二是水平竞争,即人才培养、科研和社会怎么写作三大功能的水平竞争；三是大学内部竞争,即学科建设、办学水平的竞争；四是大学外部竞争,即体育学院之间的资源与水平的竞争.竞争迫使体育学院在现有体制投入下考虑在竞争中取胜实现可持续发展.

1.体育学院生态位的内涵

综合性大学中的体育学院生态位反映在特定时期、特定群种、特定社会环境中所占据的生存空间维度,反映在学院环境中的各种生态因子所形成的梯度位置其生存空间中扮演的角色.体育学院是资源的吸收者、供给者,是在与大学各利益相关者的互动行为中得以生存和发展,资源有效转化及资源相互关系恰恰缔造了大学的生存空间,称之大学生态空间.学院生态位的确立与学院生态空间的维系其宽度密切相关.学院成长、发展是不断选择生态位宽度的过程.

2.体育学院生态位形成机理

2.1、学院生存与发展重叠种群资源结构和空间维度.

学院种群有物质、能量、信息交换功能的有机体,学院生存发展过程错综复杂.体育学院生存和发展须对外界环境有影响作用：而内部结构、运行机制、及行为选择.在体育学院的生存和发展重叠各种资源结构和空间环境维度之中.在综合性大学的重叠和错位的结构中,体育学院通重叠资源形成自己的核心力量、创新能力、辐射市场以及办学效益来推动体育学院发展的外界环境变化因素,转化为适应环境变化的特定生态位趋势特征,确立体育学院独特的生态位.

2.2、外内环境健全生态位重叠和错位的条件

体育学院建构生态位的基础有外部环境、内部传统是健全生态位的必要条件.体育学院生态位发展不单纯决定于大学文化传统及其内部机制的调整,受到外部环境各种突发性变化的影响、后果是打破原有资源结构和空间格局产生新的生态因子.考虑体育学院自身特点不行,学院须考虑专业市场及社会需求形成稳定的“效益生态位”.因此,体育学院生态位的免疫机制和运行机制的平衡性须建立在内部传统和外部环境两类生态因子中,否则,体育学院将无法规避巨大的生态失衡和生态错位风险.

2.3、综合性大学各学院生态位之间的共生关系对体育学院生存发展意义重大

综合性大学各学院生态位之间的互补与合作关系可以保证物质、能量、信息正常有序的交换,且利于降低相互之间的功能妨碍.综合性大学各学院生态位之间的共生关系还会对环境中体育学院生态位产生重要影响,这些复杂的影响关系又会反作用于体育学院生态位.一方面,综合性大学各学院生态位的共生,不但是体育学院进行正常物能转化的先决条件,而且是促进体育学院持续发展的内在动力,这对于保持体育学院竞争优势至关重要；其一共生关系建立体育学院吸纳资源因子共享机制的一种根本基核,体育学院表达资源取向和拓展发展空间的切入点,对于增强体育学院与其它学院生态环境的稳定性具有积极影响.而不能脱离综合性大学的特点自己为发展而弱化生存的生态位水平,用自己的专业特点来替代综合性大学的战略定位.

3、综合性大学体育学院发展状态中的“错位与重叠”特征

综合性大学体育学院通过变革和战略调整,在高等教育生态系统中获取更优的生态位.然而综合性大学体育学院的现实发展状态,却呈现出生态错位与重叠现象,表现为“低位高攀”和“同位相类”综合性大学体育学院“求高”、“求大”、“求全”的发展模式带有明显的扩张性质和追赶取向.综合性大学体育学院的高度趋同是“克隆”

4、综合性大学体育学院“生态位战略”的内容设计

4.1.生态位竞争战略

我国高等教育体制多样化复合性的生态环境下.大学的内外部关系发生了四种变化：其一,政府校间的关系.政府对大学从微观干预转向为宏观调控,大学在生存和发展上获取了更多的“自由权”.其二,校市间的关系.最典型的表现就是大学毕业生从以前的“卖方市场”转变为现在的“写方市场”,大学已经从主动地位转向为被动地接受市场选择.其三,校校间的关系.正由于前两种关系的变化,大学与大学的关系已由各自为政转为激烈的竞争.其四,学校内部的关系.基于各种因素的渗透,大学的观念、办学模式、管理方略等等也随之发生剧烈的变化.因此,学院要获取更高、更优的生态位竞争战略,必须实施生态位战略选择.

4.2、生态位移动战略

生态位的概念表明,每个物种在生态环境中都拥有一个属于自己的、独特的时空位置.学院以生态位的分离来实现共同生存.按照大学生态位的分离原理,同类或不同类大学为了避免生态位重叠,可以通过打造自身特色寻求与竞争对手的差异来避开残酷的竞争,从而实现在同一环境存.二是通过生态位的扩充来实现大学的可持续发展.大学之间实现生态位分离找到自身发展空间.

4.3、生态位共生战略

源于生物界的共生现象,其本义是指在自然环境中,两种物体由于不能单独生存而共同依附在一起,相互予取,共存共生.生态位共生战略促进各个大学在高等教育生态系统中找准相对位置并形成互补型的关系,实施生态位共生战略.达到“资源共享和优势互补”.4.4、生态位协同进化战略

与生物群落一样,大学集群的发展也具有两面性.大学在集群中发展有利于资源和信息的共享以及资源利用最大化,而且有助于提升大学的竞争能力.与此同时,集群大学的发展极易产生生态位重叠导致竞争的加剧.竞争行为的发生又是学院进化的重要驱动力,学院与竞争对手的竞争与合作中不断进化.延长自己的生命周期方可持续发展.

4.5、生态位错位：差异化战略当两个或两个以上的学校利用同一资源或环境资源的时候,就会产生大学生态位的重叠现象.根据生态位的排他性原理,必定有某所大学会根据环境、自身能力及目标选择竞争或退出,随之可能出现大学生态位的变化和转移,进而导致大学生态位重叠现象的消失.因校制宜（不同新建本科体育院校采取不同的片区导向及区域怎么写作与合作）开展教学和科研活动,在怎么写作区域、怎么写作层次、怎么写作内容以及怎么写作对象上做到错位发展,以避恶性竞争.

4.6、生态位泛化：多元化战略

一所体育学院所能利用的各种资源的总和我们称之为大学的生态位宽度.如一所大学生态位宽度宽,那它可牺牲狭窄范围内的环境资源利用率,来换取更大范围内的资源利用能力,这就是大学生态位的泛化原理.很多大学都会主动进行生态位泛化,拓展更多的教育产品,满足更多的教育怎么写作需求.学者认为生态位泛化对大学的能力维度要求较高,很多情况下为强势大学所采用（如高水平研究型的大学,“985”、“2l1”等院校）.对于众多的普通院校（如地方新建本科院校）,除非对某些资源或社会怎么写作面向有相当的驾驭能力,否则应该慎重采用这种战略,以免导致内耗.

4.7、生态位特化：体育学院专业化战略

基于体育学院生态位较窄,这说明该校可能具有某些特定资源的适应能力,若这种资源适应能力能够得以持续,这可能成为学校的一种特别优势,即体育学院态位的特化原理.

这一原理说明体育学院可在某些生态位维度上形成局部垄断优势,相应其它体育学院很难在短时间内占据或竞争该生态位维度,因此采取专业化战略对于新建本科体育院校来说意义重大.

事实上,体育学院生态位特化的实例,如吉首大学体育学院发展少数民族体育生态位战略,其专注于特定领域或专业取得了巨大的成功.

4.8、生态位保护：价值维持战略

每所体育学院的生态位都面临着激烈的竞争,因此,不管什么类型或层次大学为维护生态位的状态而投入巨大的成本,尤其是在一些重要的生态位维度上保护既有生态位,那么相应的生态位维度将会因为其它竞争者的挤占而失去竞争力,这就是大学生态位的保护原理.提升社会和公众对大学的感知、提高大学的知名度,从巩固生态位中维护体育学院品牌价值.

4.9、生态位增值：关键因子控制战略

所有大学的生态位受少数维度或关键因子所支配,其区别于不同类型、层次、水平的学院生态位,存在着不同生态位维度及控制原则.

掌握了大学生态位的关键因子可使大学发现并占据有利的资源及空间,并能快速找准提升办学效益的有效途径.从宏观方面来看,大学的生态位的维度主要由环境维度、资源维度和能力维度构成.而对于地方新建本科院校来说,尽管其生态位维度也是由这些要素组合而成,但不同的要素对学校的成长和发展的作用是不同的.因此,与综合院校和名牌院校相比,我学院更需要关注自身的关键生态位因子,并调整和优化确保生态位的增值效能.

4.9.1、生态位多维重叠弱化：新建体育学院成长战略

大学生态位有多个维度,因顺延两个或两个以上生态位维度的变化,各个大学的生态位重叠情况会逐渐减弱,这就是大学生态位多维重叠弱化原理.因此,大学生态位多维重叠弱化原理使得大学生态位重叠趋向于弱化.对于新建体育学院与竞争对手在某些生态位维度上的差别布局能创造出这类院校的局部竞争优势,得到快速发展.新建体育学院与老牌体育大学具有相同的专业生态位宽度,可在区域维度上完全分离；综合大学在生源生态位有相似性,但毕业生生态位上存很大差异.这些导致大学竞争的弱化,故而新建体育学本科院校存在着特有的生存空间.