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[摘 要]以精细化工专业主干课程化学反应工程为对象,针对化学反应工程的学科特点,围绕培养新世纪精细化工专业人才的要。
摘 要：分析了目前精细化学品化学课程教学过程中存在的问题,从重组和优化教学内容,丰富教学方法和手。
摘 要：化学工业（chemicalindustry）、化学工程（chemicalengineering）、化学工艺（chemicaltechno-logy）都简称为化工 专业。
0前言精细化学品是指那些具有特定的应用功能,技术密集,商品性强,产品附加值较高的化工产品 主要包括医药、染料、。
高三化学总复习是中学化学学习非常重要的时期,也是巩固基础、提高能力的重要阶段,高三化学复习是一项系统的学习工程,要。
一个优秀的化学教师,除具备渊博知识及深厚的基本功外,还需要懂得上好每一节课的教学艺术,追求有效课堂教学 有效教学 。
【摘 要】试卷分析是考察和判断教学效果的有效途径 本文从考试的有效性、试题的信度和效度、试卷成绩的态势等方。
摘 要：对于每个教师来说,怎样提高教学的质量,寻求有效的教学方法,这些都是教师教学活动的根本目标,影响教学效果。
一、捕捉生活现象,引入化学问题因为许多化学反应和化学原理在生产和生活中都可以找到影子 因此,在设计教学内容时,教师要有意识地将教材知识。
中图分类号：G633 8文献标识码：A文章编号：1003-2738（2012）07-0223-02摘 要：教学情境是指教师在。
化学是一门以实验为基础的学科,实验教学可以帮助学生形成化学概念,理解和巩固化学知识,培养学生的观察能力、认知能力和解决问。
摘 要：将具有形象直观、生动逼真和人机交互性的多媒体现代教育技术应用于实验教学,能激发学生的学习兴趣,。
摘 要：随着现代职业教育的不断发展,实验教学也在不断创新,成为全面培养学生实验技能、综合职业行为能力的。
【摘 要】在医用化学教学中由于教材、教师和学生等方面存在的问题制约着教学质量的提高 引入PBL教学法是,以问题。
【摘 要】对于物理、化学等自然学科,学一点有关本学科的发展史,熟悉本学科领域里科学技术重大成就,又懂得一点本学科同其他学科及各。
摘 要：在作为其教化学宣言的《独白》中,施莱尔马赫在自我与世界的关系、自我的本质。
对于学生来说,怎样才能学好化学这门功课呢?为此,在此谈几点自己指导学生学习化学的做法 1 明确学习化学。
摘 要：在中国的基本素质教育体系中,一个最主要的目的就是提高受教育者的科学文化素质,在初、高中化学教学。
〔摘 要〕该文介绍了化学化工等相关学科领域内常用的四个经典而重要的网络数据事实型数据库：WebofScience的化学。
【摘 要】本文在分析医用化学课程内容、教学现状的基础上,结合学生特点,探讨了医用化学教学方法改进策略,主要是：激发兴趣；。
摘 要：加强对中学生的环保教育,培养学生保护环境的良好习惯,是提高全民的环保意识,改善我国公民环境意识的。
【摘 要】教育要发展学生的创造力,在中学化学教学中开展创造教育,发展学生的创造力呢?这既是化学教育面向现。
摘 要高中化学新课程已经在全国全面实施 本文在新课程教学实践及课堂观察的基础上,根据山东科技版化学必修教材实施过程中的情。
［摘 要］科技查新报告已经成为当前科技项目申报、成果鉴定及报奖的重要依据 高质量查新报告&。