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［提要］本文从统计学实验课程开设的必要性出发,对统计学实验课程教学内容进行设计,并从实验教学软件的选择、实验。
摘 要：实验教学法不仅仅是一种教学实践的方式或教学模式,它更是一种学习方式的变革 统计学实。
摘 要：本次应用统计学实验教学改革目的,是为了提高学生解决具体统计问题的分析能力和实践操作能力,教学改。
【摘 要】目的比较两种不同实验教学模式下某医学院医学生医学统计学教学效果,促进医学统计学教学 方法统计分析不。
摘 要：统计学课程实验是一门实践性、操作性和应用性较强的实验课程,能够有效地提高学生的综合素质和实践能力,然而目前。
摘 要：以上海电力学院经济与管理学院为例,以培养学生创新能力为目标,针对学院统计学实验教学中存在的问题,提出。
摘 要：探究式教学法能有效提高大学生的学习兴趣和课堂教学效果,增强大学生主动学习和合作学习的能力,提升大学生。
摘 要：长期以来,经管类专业统计学课程的开设偏重于理论讲授,忽视了课内实验设计,造成了学生对统计学的理解产。
摘 要：医学统计学是一门应用性学科,也是非预防医学专业学生的一门必修课,该学科对提高学生分析问题、解决问题的能力也。
摘 要：针对生物统计学课程实践性和应用性的特点,探讨了如何通过实验教学来加强实践环节的思路 从生物统计学实验教学方。
摘 要：生物统计学是数理统计原理和方法在生物学中的应用,具有较强的实践性 过去《生物统计学Ӎ。
【摘 要】大学物理实验改革的方向应是培养学生的独立创新能力,动手操作能力,使学生通过该课程的学习,能够掌握一定į。
摘 要：“机电一体化创意实验教学”是基于慧鱼组合模型开发的一种教学模式 目的在于提高学生。
[摘 要]与理工科类课题相比,社科类大学生创新性实验项目在实践性和技术性方面都存在差距,因此指导教师的定位就。
摘 要：我们在进行建筑材料的教学中,我们应该要进行合理的验证,从综合和探索等功能入手,在实际的教学中强调比较。
摘 要：物理知识包含物理概念、定律和理论,都是在实验的基础上建立起来的 本文中主要介绍了初中物理课堂的实验教。
摘 要：大学物理实验是高等院校理工类专业的一门实践性很强的专业基础课 对大学物理实验教学进行改革能激发大学生对大。
摘 要：生物是一门实验科学,实验是生物教学的重要组成部分 在新课标的要求下,教师要充&。
摘 要：本文阐述了高校实验教学在高素质应用型人才培养中的重要作用,分析了传统的实验教学模式中存在į。
【摘 要】通过实验研究,文章论证了叙事教学法对大学英语词汇教学的影响 实验结果表明,叙事教学法确实能够调动学生学习词汇的&。
基金项目:doi:10 3969/j issn 1006-9682 2011 12 042摘 要：昆明医学院海源学院机能实验室2011年在2009级临床医学。
【摘 要】本文以实验中心实际开设开放性实验的经历为基础,对开设开放实验的时间安排、地点选择、立项内容设置三个方面进行了。
中图分类号：G632文献标识码：A文章编号：41-1413（2012）01-0000-01物理学是建立在实验基础上的一门。
摘 要：加强和改革实验教学环节是培养和提高学生综合能力的有效途径 本文作者结合环境生物学实验教学实践,对实验教学内容、教。