自考本科院校及专业论文

应用型本科院校财经专业综合模拟实践教学设计

摘 要 应用型本科院校财经专业学生应该掌握办公技能、财经基本技能和专业技能等必备的操作技能,本文在哈尔滨金融学院的实。

应用型地方本科院校法学专业人才培养模式探究

[摘 要 ]作为高等教育大众化的产物,应用型地方本科院校在我国尚处于起步和发展阶段,优选人才培养模式能够助力该类院校的。

职业资格标准推进本科院校国贸专业实践教学的与实践

［摘 要］ 通过研究本科院校国贸专业课内容与外贸类职业资格考试内容的相关度,设计课内课外实践教学与相关考试标准相衔接的。

应用型本科院校财会专业实践教学改革

摘 要 ： 应用型本科院校财会专业的实践教学目前普遍存在着实践教学目标不突出、教学时间安排不合理、课程设置缺乏系统性、实训缺。

应用型本科院校机械专业校外实习、就业一体化基地建设

摘 要 ：校外实习基地是应用型高等学校机械类专业本科学生开展实践教学的重要场所,是理论教学与实践教学的纽带,是学生走向社。

新建本科院校实现专业“内涵升本”的建设方略

摘 要：根据专本科教育要素异同性比较,针对新建本科院校普遍存在的问题,明确指出专升本后的战略转移与实现内涵升本的建。

应用型本科院校计算机专业实验室建设的与实践

摘 要：应用型本科院校计算机专业以培养应用型人才为目标,必须高度重视专业实验室建设和实验教学质量 为推动应用型本科。

新建本科院校计算机专业建设与实施方案

摘 要：对计算机类人才的社会需求状况,我校作为新建地方本科院校的现状以及我校加强计算机专业建设的。

本科院校计算机专业学生实践能力不强的归因

摘 要：首先,本科院校计算机专业学生的实践能力研究情况进行了分析 针对不足,采用问卷调查法、毕业生、用人单位。

应用型本科院校自动化专业实践教学体系建设

【摘 要】实践教学是自动化专业学生增强动手能力、提高工程素质、培养创新意识的有效途径 良好的实践教学体系是应用型本科院。

应用型本科院校机械专业实验室开放运行管理与实施

摘 要应用型本科院校机械专业的实践教学是本科教学的重要组成部分,实践教学的实施场所是实验。

基于KAS模式的应用型本科院校英语专业《国际贸易实务》课程改革

摘 要：本文探讨了如何将美国的职业培训模式KAS引入应用型本科院校英语专业的《国际贸易实务》课程的。

新建本科院校计算机专业建设与实施方案

摘 要：对计算机类人才的社会需求状况,我校作为新建地方本科院校的现状以及我校加强计算机专业建设į。

地方应用型本科院校计算机专业毕业设计改革

摘 要：针对计算机专业毕业设计中出现的问题,在分析其产生原因的基础上,结合本专业的实际,提出增加。

地方本科院校自动化专业应用型人才培养的与实践

摘 要：应用型本科教育是高等教育的重要组成部分 培养应用性、复合性和创新型人才,对于应用型本科教。

地方本科院校计算机专业毕业设计“产学研”结合模式的实践

摘 要：毕业设计是高校人才培养方案中的重要实践教学环节 针对地方高校计算机专业本科毕业设计重理论轻实际的问题,对毕。

应用型本科院校学前教育专业实训课程实施的困境与

摘　要　实训课程是应用型本科院校实现应用型人才培养的重要途径,实训课程实施的效果直接影响应用型人才的。

应用型本科院校非计算机专业程序设计教材的与优化

【摘 要】应用型本科院校非计算机专业的学生通常在学完《大学计算机基础》课程之后,还要学习一门程序设计类课程 Ӎ。

教学型本科院校计算机专业实践教学改革

摘 要：根据当前高等教育的发展特点及要求,为了提高计算机专业培养人才的实践能力与创新能力,分析了计算机。

新建本科院校新闻专业实践教学

摘 要新闻专业实践教学是新闻理论教学模式的深化,是培养符合时代要求应用型人才的必由之路 当前新建本科院校高校。

地方本科院校自动化专业校企合作教育的

摘 要：校企合作教育是目前地方本科院提高老师和学生实践能力的一个有效途径 该文从自动化专业校企合作教育的目标要求。

应用型本科院校会计专业教学现状改革

【摘 要】当今市场对应用型人才的要求在转变有提高,而作为以培养应用型人才为目标的应用型本科教育。

本科院校护理专业大学生人际沟通能力现状调查

【摘 要】本文对德州学院护理专业大学生人际交往情况进行了调查,并对调查结果进行分析,从交往的主动性和支配性看,70 3%的。

民办新建本科院校会计专业专升本的制约因素

【摘 要】在民办专科升为本科的院校中,会计专业相对于其他专业,很难通过国家教育部的评估而发展到本科层面 通过对民办新建本。