环境对幼儿园教育的影响

摘 要：环境的好坏对于幼儿成长十分重要,幼儿园不仅应该营造良好的自然、科学环境,更应该在全园营造一种积极向上的环境,促进孩子的健康成长.

关 键 词 ：优化环境；幼儿成长；影响作用

我国著名教育家陈鹤琴先生说：“儿童教育要取得较大的效益,必须优化环境.”幼儿是如此的稚嫩敏感,又处于学习模仿的重要阶段,环境对于幼儿的影响可想而知.所谓：“润物细无声.”环境在不知不觉、潜移默化中对幼儿产生了影响.可见,幼儿园环境的好坏与否已经成为了幼儿教育的重要内容之一.

一、亲近大自然,激发好奇心

幼儿天性好动活泼,好奇心较强,他们对于大自然的一切都保持着浓厚的兴趣.幼儿园应该营造良好的自然环境,尽可能地激发幼儿潜在的学习能力.参天茂盛的大树,鲜艳美丽的花朵,叽叽喳喳的小鸟,这些都能成为幼儿学习的对象.老师可以带领孩子在花丛中观赏鲜花的美丽,教他们认识不同种类的花朵,也可以带领孩子们在草丛中拔草、浇水.这些活动不仅可以丰富孩子们的知识,加深他们对这个世界的了解,也在无形中培养了他们爱护环境、辛勤劳动的良好品德.

二、触摸科学,感受奇妙

孩子们的求知强烈,对于各种事物总有很多的“为什

么”.幼儿园应该开辟出几个活动室,里面放着各种科学道具让孩子们自己动手,解决问题,发现这个世界的奇妙,感受科学的魅力.比如说,教师可以带领孩子用磁铁吸各种东西,在引导孩子们分析什么材料磁铁吸不起来.这样不但丰富了孩子们的科学知识,培养了他们对科学的兴趣,又可以帮助孩子养成起实事求是,认真细致的探究习惯,对今后的学习生活可谓大有裨益.

三、规范行为,防止跟风

孩子从小时候养成的习惯十分难改变,这些习惯对他以后的发展都有着极为重要的影响.所以,教师在平时接触时一旦发现孩子们的行为出现错误,必须马上纠正.因为小孩子的模仿能力是十分强的,一个小孩子的错误行为很可能影响整个班级.教师应该在班级上营造一种健康向上的环境,及时阻止不正之风的蔓延.

幼儿是祖国未来的太阳,是国家未来的希望.幼儿的教育承载着千千万万家庭的殷切希望.作为幼儿园教师,应该承担起这份重任,尽可能地打造优良的环境,使孩子们健康长大.环境对幼儿的发展如此重要,教师应该充分发挥环境教育的作用,帮助幼儿健康成长.