网站原创【摘 要 】 目的 探讨健康教育在预防口腔疾病中的作用.方法 从2008年9月开始,对笔者所在学校学习的8个专业（护理、助产、影像、检验、药剂、临床医学、卫生保健、英护）的学生,通过集中授课,发放口腔卫生保健教育手册进行健康教育.通过问卷调查,口腔体检对健康教育前后口腔疾病的情况进行比较.结果 进行健康教育后口腔疾病得到很好的控制.结论 健康教育可以减少口腔疾病的发生,提高广大在校学生的口腔健康水平.
【关 键 词 】 健康教育, 预防保健, 口腔疾病, 口腔健康
口腔疾病是在校大、中专学生常见病之一,主要包括轻、中、重度龋齿、智齿冠周炎、口腔溃疡、牙周炎、牙龈炎、复发性口疮等.它不但影响学生的生活质量,增加经济负担,还导致机体免疫力低下,为了提高在校学生的生活质量,减少口腔疾病的发生,从2008年9月份开始,笔者对笔者所在学校就读的8个专业不同年龄的学生进行健康教育,取得了良好效果.现总结如下.
1.资料与方法
1.1 一般资料 选取2008年9月~2010年9月笔者所在医院体检的在校男女学生,年龄16~18岁.
1.2 方法 通过集中授课、免费发放口腔卫生保健健康教育手册、问卷调查、口腔体检等方式,进行口腔健康教育.（1）利用周六、周日两天休息日,在各专业、各班级集中授课,授课方式采用多媒体教学,使用模型、挂图把内容更形象化.授课内容包括口腔颌面部应用解剖和生理、口腔常见病、口腔卫生保健等常识.（2）问卷调查内容包括年龄、性别、文化程度、家庭经济状况、卫生习惯、家族史、感染史及学生对口腔健康知识了解情况等.（3）口腔体检包括牙体检查、牙周检查、口腔黏膜刮片细胞学检查等方法.
2.结果
2.1 健康教育前后龋齿、牙周炎、牙龈炎、智齿冠周炎、口腔溃疡医疗费用等变化.见表1.
2.2 健康教育前后口腔疾病变化情况.见表2.
3.讨论
通过口腔卫生保健健康教育口腔疾病明显降低.与健康教育大力宣传口腔预防保健有关.通过健康教育让学生们了解了龋齿、牙龈炎、牙周炎、智齿冠周炎、口腔溃疡的发病原因与口腔的卫生保健密不可分的.这些疾病在发作的时候疼痛难忍,反复发作还容易并发全身疾病导致免疫力低下.据有关资料显示,口腔溃疡反复发作的患者免疫力明显低下.所以应该加强口腔预防保健的健康教育,大力宣传口腔预防保健,减少和控制口腔疾病的发生,做到防患于未然.
通过口腔卫生保健健康教育,在校学生的口腔疾病明显降低.龋齿和口腔溃疡的发病率得到良好的控制,健康教育前2/5的学生不知道口腔疾病的危害性及如何预防.另外,约有1/3的学生有病不到医院治疗,采取无所谓的态度.健康教育后90%以上的学生都能说出口腔疾病的危害及如何防治,约97%的学生能做到有症状及时就诊.通过口腔卫生保健的健康教育,提高了广大学生认识疾病和预防疾病的能力,提高自我保健意识和口腔健康水平.通过这次调查发现,相当一部分学生对口腔健康知识缺乏,所以加大健康教育宣传力度预防口腔疾病的发生,必须采取社会性预防保健措施,采取贯彻预防为主的方针,从生活环境,社会因素等多方面入手预防口腔疾病的发生,要根据各地情况,建立健全口腔疾病防治与保健体系,按照国家或世界卫生组织制定的统一标准,开展健康教育,然后有的放矢,有组织有计划有重点的开展防治工作,才能显著提高广大学生的口腔健康水平.