高中议文叙例的常见问题

叙例是议论文写作运用例证法时的一种方法,重在事实的列举,讲究以理服人,虽不排除生动形象,但更要求简练概括.写作议论文时,应注意“叙例”之法.

一、高中生议论文叙例存在的主要问题

1.叙述过于笼统,要点交代不清,“贴标签”,以议代叙

如：“中国网球运动员李娜,是一个普通的女孩.但与别人不同的是她有改进自己的勇敢,改变自己的力量.多次失败的李娜不断改进自己的能力和方法,最终在法国网球锦标赛中获得冠军.”——引某同学江门一模作文《寻求改进》

这段叙例十分笼统,没有交代清楚李娜如何“寻求改进”,只是用“多次失败的李娜不断改进自己的能力和方法”一句话带过,是典型的“贴标签”式叙例.

2.叙例的角度不够明确,无侧重点

“近段时间,一家药剂公司,用熊的胆汁做药,不懂进取,不寻求改进,止步于眼前的利益取熊的胆汁.许多爱动物的人对此进行,然而该协会会长这样说：‘在取熊的胆汁时,熊不觉得疼,反而觉得舒服.’要是一个懂得改进,寻求改进的人,他不会做如此残忍的事,不会连自己的良心也埋没了.敢问会长你怎么就知道取活汁是件舒服的事?正是因为不寻求改进,为了眼前利益才如此失去人性.”——引某同学江门一模作文《寻求改进》

这则材料叙例的角度模糊,没有交代清楚药剂公司“不寻求改进”的是态度还是方法,在二者之间似是而非地徘徊,使得议例也因缺乏确凿的事实而乏力空洞.

3.叙例缺乏逻辑性和层次感

“每天早晨醒来,都要比昨天的自己更强大.”这句话正是范冰冰这十年演艺生涯的座右铭.刚出道时,被套上“花瓶”之名,她不眠不休在片场研究剧本；稍有成就“是因为与导演有私情”,她极力在维护自己的尊严,她不断尝试各种大胆造型和戏路,她微笑着回击各种谩骂和指责,现在的她是敢穿龙袍现身于国际电影节的“范爷”,是娱乐圈和商业界的铁娘子.不断寻求改进的态度,是她不断前进的动力,她在挫折中发现问题,解决问题,在泥泞的路上印下一个又一个清晰地脚印.

这位同学叙例简洁,紧扣中心论点.但是仔细阅读,发现该语段的逻辑性还需要加强,划线部分需要调整顺序,加以升格.

二、对策

1.一般事例、同类事实——组合叙.可以将一组同类事实论据进行高度概括,一个事例简练至一句话,以排比形式出现.这种概括排比“叙例”,不仅使语言气势磅礴,更能让论据充分,论证力量陡增.“能用概括扼要的笔墨来表达丰富的内容,让读者感到短短的一篇文章竟然包涵了这许多东西,顿觉文章饱满充沛,读起来思路自然而然跟着作者的笔锋走,那当然会显得气‘盛’了”.

如：“狷介清高本是真.李白“安能摧眉折腰事权贵”,陶渊明“不为五斗米折腰”,庄子“将曳尾于途”等历史将他们或狂或激的表面洗去,还原了那份面对生活、面对自己的真诚；阮籍穷途而哭也罢,嵇康抚琴刑场也罢,狷介之士的狂妄清高,无不是对虚伪的蔑视,对世界真挚赤忱如孩子般不防备地张开怀抱.”这段文字运用组合叙的方法,将同类事实组成排比句,一百多个字列举了五个事实,使文章气势滂沱,论据充分,文采斐然.

2.叙例可用评述,夹叙夹议.“寻求改进是一种不甘人后的精神.少年时的梅兰芳,由于天生眼睑向下而难以表现戏剧人物风采,并不受师傅亲睐.但梅兰芳凭一颗不甘人后的心和对戏剧的热爱,寻求改进的方法,终于,经过长时间抬眼看天空的训练,他改掉了眼睑向下的缺点,登台亮相时,剑眉星目,双眼炯炯有神,终成一代戏剧大师.”这则材料划线部分的叙例就采用了夹叙夹议的方法,叙例和议例水融,简洁充分.笔法灵活多变,生动活泼.

责任编辑　邱　丽