利用体育游戏促使幼儿健康成长

摘 要：游戏是幼儿教育中最常用的教学形式之一,也是调动幼儿学习积极性,提高幼儿学习效率的重要形式之一.所以,教师要充分发挥幼儿体育游戏的作用,借助多样化的游戏来调动幼儿学习的兴趣,以促使学生在玩中学,在玩中锻炼身体,提高素养,进而为幼儿全面的发展,健康的成长打下坚实的基础.

关 键 词：幼儿；体育游戏；健康成长

《幼儿园教育指导纲要》指出：“幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利,尊重幼儿身心发展的规律和学习特点,以游戏为基本活动,保教并重,关注个别差异,促进每个幼儿富有个性的发展.”因此,本文从以下几种游戏入手,对如何借助幼儿体育游戏,促进幼儿健康成长进行概述,以确保幼儿获得更好的发展空间.

一、贴人游戏

对于幼儿来说,好奇心比较强,容易分散注意力,这是严重不利于学生将来的发展的.然而贴人游戏既能锻炼幼儿的注意力,又能改善幼儿之间的人际关系,对幼儿健全的发展起着非常重要的作用.具体地说就是,贴人游戏是将幼儿手拉手围成一圈,组织幼儿按一二一的形式进行报数,之后让报一的幼儿向前一步走,这样形成前后一组,然后选择其中一组的幼儿开始游戏,规则是一人跑,另一名追,跑的幼儿可以随意站在任何一个幼儿前面,然后,由这名幼儿后面的那名幼儿开始跑.如果在跑的过程中,被抓住,则要受到惩罚.依次循环.从这个游戏的过程可以看出,如果幼儿注意力不能集中的话,当替换人的时候,就很难及时做出反应,很容易被抓住.而且,在这个过程中,教师需要注意说明的是,幼儿在游戏过程中不能一直在某几个幼儿中间循环,否则,一些幼儿将会被冷落,将不利于游戏的顺利进行,也不利于幼儿之间关系的拉近,当然,游戏的目的也不会最大化地实现.所以,在贴人游戏中,教师要注意引导,要促使幼儿在无形中得到培养和提高.

二、数青蛙

数青蛙是幼儿体育活动中最常玩的游戏之一.轻松的氛围不仅能够调动幼儿的积极性,而且还能锻炼幼儿的反应能力和识数能力,对幼儿健全的发展起着不可替代的作用.所谓数青蛙游戏就是在人数不限的情况下,组织幼儿围坐在一起,由其中一名幼儿开始,一只青蛙一张嘴,两只眼四条腿.按顺时针或者是逆时针开始,由第二个幼儿开始,两只青蛙两张嘴,四只眼八条腿.等到七只,后面的人接着从一只说起,讲错了的人或者卡住了的受罚.（幼儿识数能力有限,根据具体情况来决定结束的数字）.而且,对于该游戏,我还常常进行改编,让幼儿站成一排,然后边做动作,边数青蛙.如：一只青蛙一张嘴,两只眼四条腿,由站在第一名的幼儿抱头向前跳一步（基本属于蛙跳,但是规范性不做强调.）,两只青蛙两张嘴,四只眼八条腿.由挨着的两名学生进行跳,等这样幼儿不仅在游戏中体会到了快乐,而且对提高幼儿的身体素质也起着非常重要的作用.

三、木头人

123木头人是幼儿最常见的游戏,在最近的“爸爸去哪儿”的综艺节目中也是常见到的.为什么在幼儿时期组织该游戏呢?主要是考虑到幼儿自控能力较差,好动、好玩是他们的天性,所以,组织这个游戏将会让幼儿在游戏中意志力和忍耐力得到锻炼和提高.本游戏的规则是,让幼儿做各种动作,然后,其中我喊“123木头人,不许讲话不许动”,然后,幼儿开始保持自己的动作,最后,以最能坚持的幼儿为获胜者.通过这样的游戏可以看出,幼儿的意志力可以得到锻炼,同时还能培养幼儿的表现力,对幼儿良好的发展起着非常重要的作用.

四、数字格子跳跳跳

数字格子跳跳跳的游戏主要是锻炼幼儿的单脚跳、双脚跳,对幼儿身体协调能力的培养起着非常重要的作用.游戏规则如下：教师准备标有1～10数字的纸板,也可以是在室外用粉笔画出来的十个方格,然后,先引导幼儿认识单双数,之后,开始组织幼儿进行游戏,也就是说,数字是单数的要用单脚跳,数字是双数的要用双脚跳,这样的游戏跳跃活动要比以往单一的让幼儿进行单双脚跳效果要好得多.而且,该游戏的详细规则可以按单单双、单双、双双单、单单双双等形式让幼儿进行练习,这样既会消除幼儿因长期进行同一种游戏而带来的厌烦情绪,而且也有助于幼儿体验体育游戏带来的乐趣.

五、跳皮筋

跳皮筋的花样很多,但都是在最基本的动作中联合而成的,也是各个地区幼儿都喜欢玩的一项游戏.而且该游戏对幼儿身体协调能力的培养以及身体的灵敏度的提高都起着非常重要的作用.更重要的是,跳皮筋是一项小组合作完成的游戏,单个人是不能实现的,所以对于大部分都是独生子女的幼儿来说,组织跳皮筋游戏还能消除幼儿以自我为中心的思想,对培养幼儿的合作意识也起着不可替代的作用.

总之,对于幼儿教师来说,我们要选择恰当的体育游戏,要充分调动幼儿的积极性,提高游戏参与度,最终真正实现学与乐相统一的效果.